首页 2008年第10期
他们
作者：上海一考生
要求：（1）不少于800字。（2）不要写成诗歌。（3）不得透露个人相关信息。
在生活中，被人们提及频率最高的一个词就是“我们”。我们每个人都是这个世界的主体，这个世界有每个人的一席之地。但我们却往往只想到了自己，而忽略了他们。
在大学校园这个五彩斑斓的世界里，他们是其间安静又与众不同的一群。在都市的繁华与自身的困窘之间，在内心的渴望与条件的局限之间，在校园的热闹与心头的落寞之间，他们在尴尬地行走，苦心地应付。他们，就是贫困生。
在大多数人眼里，他们自卑、偏激、抑郁、过于敏感，他们对金钱既重视又鄙视。各种各样的原因让他们一入学就带着沉重的心理负担，而入学后的各种压力，使这种负担更加沉重。在一定程度上，贫困成了一副枷锁，限制着贫困生的言行。外界的点点滴滴无时无刻不在影响着贫困生。家庭的困难，别人的不理解，甚至媒体的恶意炒作，都会给他们以负担。他们既要顽强地直面这惨淡的人生，又要在内心里咀嚼这份苦涩。
小李经常遭遇这样的尴尬，冬天买了件棉袄，别人会说：“不是贫困生吗？还有钱买衣服？”为方便打工买了辆旧自行车，也会有人说“人都骑车了，比咱还款呢！”小李不明白，难道自己非得衣不遮体、食不果腹地做个贫困生吗？风华正茂的年纪，谁没点儿爱美之心呢？再说，这是基本的生活需要啊！像小李一样，他们在物质支出上承受着别人或多或少的非议。
他们当中，有的在自信而张扬的大学里找不到自己的优势，在班内活动中也没有什么特长，对专业的陌生也使信心受损；有的面对前后学习生活环境的巨大差异而引起心理失衡；有的固执地认为自己一切皆可，拒绝他人的帮助和正常的人际交往，致使缺乏与他人的沟通机会。在他们当中，自暴自弃有之，放纵享受的也有。成天这样只会让人更颓废，更加消沉，从而形成一个情感怪圈。在他们最为苦恼的问题中，别人的不尊重和不能平等对待是令他们最为心痛的。
贫困，不是谁的错误，它是和整个国家的现状和时代相联系的。要把它作为奋斗的动力和基石，而不是绊脚石。积极的心态来自于对贫困、对生活的正确认识。他们，既然无法改变别人的看法，那就去用行动证明自己，用成绩去找回尊严和尊重。
在充满着文化气息和人文精神的大学校园里，任何人都有权利去施展才华、张扬个性。重要的，要打开他们的心窗，让他们看见窗外四季的美好风景。我们要尊重他们，手拉手，共同撑起一片属于他们和我们的天空，划出一道绚丽的彩虹。
【名师点评】
本文思辨理性。文章将写作的视角转向了“他们”——大学校园中的贫困生，既写出了他们家庭贫困所带来的沉重的负担，写出了他们在生活中所面临的尴尬的境况，还写出了由于贫穷给他们所带来的性格上的缺陷，并指出贫困生和我们应当如何做的正确人才做法，使得文章充满了理性的思辨。
本文思路清晰。文章首先由被人们提及频率最高的一个词“我们”入手，并由此很自然地转向了我们忽略的“他们”，接着对大学校园中的贫困生的现状进行描写，既有总体上的描写，如第二段和第三段；又有个体上的描写，如第四段。这样就使人对贫困生的境况有了真实的了解。后面接着对此进行了深入地分析，最后总结概括，呼吁“我们要尊重他们”。
（荐评教师曹保顺）