首页 2007年第12期
事例材料作文导写示例
作者：雷其坤
阅读下面材料，按照要求作文。
某天，一个爱尔兰的小女孩下了火车，她的手里提了一袋很重的行李。她是去某个城堡里当女仆的。城堡离车站约一英里，小女孩请车站搬行李的工人帮着把行李带到城堡里去，答应给他一先令。这是她口袋里仅有的钱。搬运工人带着不屑的眼光拒绝了。这时一个人走上前来，他穿着随便，就像平常人一样，答应替小女孩把行李搬到城堡去。他提起行李，边走边和她谈话。到城堡以后，他接受了那一先令，再三说谢谢，然后离开了。一直到第二天，这女孩见到城堡的主人时，才明白昨天帮她把行李从车站运来城堡、并且接受那一先令小费的人，就是这个城堡的主人诺克福公爵。
世界上所有高贵的品质都是我们人类共同的精神财富，这件事看起来不大，但是却可以使人有所感悟。
请你根据这篇短文，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文，除诗歌外，文体不限。
【构思点拨】
材料作文的核心是材料，提供的材料对作文主旨及内容有很强的限制作用，作文立意须从材料出，要从材料所包含的角度确立主旨，行文须扣材料，不能象话题作文那样确立话题后可以不顾及所附材料。如果是写议论文，最好从所附材料引出论点，也可以把材料用作论据，关键是运用得巧妙，富于概括性，根据写作角度突出重点。
仔细研读材料，才能准确把握其含义。诺克福公爵平等地对待一个要到城堡当女仆的小女孩，帮她搬行李，边走边和她谈话，还接受了小女孩给的一先令的小费，并再三说谢谢，这一切，表现了诺克福公爵高贵的品质：平等对待弱者，诚心帮助别人，不让他人尴尬，不使对方难为情，这实际上是对他人的尊重，是对弱者人格尊严的维护。由此角度立意，十分确切。诸如：学会尊重别人，尊重平凡的人，尊重那些被帮助者，尊重弱者，帮助他人是一种艺术，平等待人，平等对待地位卑微者就是尊重，善待弱者，善待弱势群体，维护人格尊严，接受他人的感激也是维护他人的尊严，有时接受也是给予，高贵的接受，仁爱之心，自然的善意，爱如春风拂面，关爱如春雨润物细无声，细雨湿衣看不见，赠人玫瑰手有余香，不张扬的优雅，勿以善小而不为……
【素材】
A
有一年，北大一位新生扛着行李到学校报到，请求一位老者帮助照看一会儿行李，自己去报到，老人答应了。等注册、分宿舍、买饭票、领钥匙等都忙完了，已时过正午，这位新生去取行李时，见那老者仍然帮他照看着行李。次日开学典礼，新生异常惊诧，昨天帮他看管行李的那位慈祥老者正端坐主席台上，原来他竟是大名鼎鼎的北大副校长季羡林教授。
B
日本作家栗良平《一碗阳春面》中，善良的老板不露痕迹的帮助母子三人：起初，老板在一碗面中多放了半碗的份量，后来，在两碗阳春面中放了三碗的份量。他怕过多的份量引起母子三人的怀疑，使他们“尴尬”。这种帮助不露痕迹，表现了老板对身处逆境的母子三人人格的尊重和尊严的维护，让人感动。
不仅高尚，也高雅、高贵
北京市十一学校 谭 诤
读罢公爵帮小女孩搬箱子的故事，我的心绪一震。不禁感叹小女孩的幸运，更是仰慕公爵的人格。那不仅是高尚，也是一种高雅、高贵。
公爵帮助小女孩，固然也值得尊敬，而最让人感动的，是他提供帮助后接受了微不足道的一先令小费，并再三说谢谢，这维护了她的尊严，让她觉得自己没有被施舍，自己与别人是平等的。这是多么难能可贵呀。
长久以来我一直觉得，维护他人的尊严与维护自己的尊严同样重要。爱人者，人恒爱之，我不曾置疑。
魏明帝的母亲，曹丕之妻，八斗之才曹子建笔下《洛神赋》的原型，甄宓，就是这样一个人人敬之的女子。她不忍曹丕处置因回乡尽孝而有违军规的士兵，想救他一命。但她不似其他女人般恃宠而骄，而是真诚地劝说夫君，并最终割发为士兵代罪。赢得了天下人的尊敬，连曹操都不禁对她赞叹有加。
那个年代的女子能被人敬的，能有几个？可是甄皇后却以她的从容大气，以她对普通人尊严的维护，赢得了天下人的心。这难道不应引起我们的思考吗？那时有这样的歌谣流传：江南有二乔，河北甄宓俏。三人同样是倾国倾城，为何前二者在孙策周瑜死后便销声匿迹，而甄氏却在她短短39年的人生岁月中，留下了风华绝美的画卷，也许她有其他原因受人爱戴，但我想，这根基却是在她割发瞬间就已奠定好的。
我同样不屑那些以施舍乞讨者、看他们跪地哀求为乐的人。若真心想助人，就走过去弯腰把钱放在钵里。若无心，为何要以别人的难处来寻开心？
经常看到有财大气粗者称肢体残疾的老人为“要饭的”，为自己施舍了10元钱而洋洋得意。每到这时就觉得，人受不受别人尊重往往不在于社会地位，而在于这个人的品质。看到以践踏别人尊严来提升自己的人，我向来不愿与他们为伍，就更谈不上尊敬了。
所以，我想说的是，人生来脊梁骨是硬的，并且人人如此。保护他人的自尊便是爱护自己，同样被他人所爱。这说来容易，但在日常生活里，人们往往在不知不觉中忘记了这点。
我想我们应该是高尚的，也应该是高雅的、高贵的，后者需再登一级台阶，因为它更难做到。
简 评
紧扣材料起笔，简要分析公爵的可贵之处——不仅高尚，也高雅、高贵。这是材料作文处理材料的一种很好的形式。甄宓的事例对于一般读者而言较为新鲜，让人耳目一新。作者结合现实，针砭时弊，感情强烈，态度鲜明，表现出作者的社会责任感。
施与尊重
北京市十一学校 孙世杰
或许你曾因怜悯，将零钱施舍给乞丐，却不曾送上一个鼓励的眼神；或许你曾为灾区难民捐衣捐物，却不曾捎上一封祝福的书信。在这个物质文明极度发展，精神文明有待发展的年代里，我坚信施与尊重，更胜于施舍财物。
诺克福公爵曾经接受过自家女仆的小费，这不禁会使人发问：一个富有而社会地位极高的公爵，为何会接受自己女仆的小费呢？假使他既帮助了女仆，又拒绝接受它的小费，不更能体现出自己的绅士风范吗？凸显自己固然不错，但是往往在我们专心塑造自我时，又忽略了其他人的感受，在我看来，公爵接受的不仅仅是一先令的小费，更是一份来自一个女仆，或是一个贫苦女孩对社会平等的渴望。他所施与的，也绝不仅是一时的体力劳动，更是对社会低层人民的尊重。既不失自我的风范，又周全了他人的感情，这样的人才不愧为贤人。
当今社会，人与人之间所缺少的，恰恰是这一点的尊重。太多的世俗观念，太多的私欲与矛盾，冲淡了这原本温暖的社会。逐渐扭曲了的人生观、价值观，吞噬着人之固有的美好心灵，人们的精神在这种压迫下变质。面对这种现象，我们不能随波逐流，我们要用自己的努力，去打破这种隔阂，而不是对上卑躬屈膝，对下则是横眉冷对。
曾经有这样一个公司，想要招聘一位项目经理，其中董事长假扮成一位沏茶的老者，与前来应聘的“天之骄子”们聊天，而那所谓的人才见面会却只是一个幌子。许多自命不凡的应聘者嫌老者问题太多，甚至对老者横加指责，出言不逊。仅有一个本科生，耐心地回答了老者的每一个问题，给予了老者尊重。这样，即使是他的学历并不如其他应聘者，却有着比别人更大的优势——尊重他人，被破格录用了。
尊重不仅仅是对外人，对自己的亲人也同样重要。眼下许多人不堪学习上或工作上的重负，竟将不愉快转移到了家庭之中，对父母也是爱搭不理，甚至大吵大闹。这些种种不尊重他人的行为，都是应该遭人唾弃的。
所以，请收起傲慢，以博大的胸襟面对周围的一切。不要吝惜你的微笑与言语，向他人施与尊重，你将收获更多的快乐与感动。人人都如此，社会更和谐。
简 评
作者全面把握材料的主旨，审题准确，立意确当。作者由现实落笔，亮出中心论点，再以材料为一论据进行分析论证，这是材料作文处理材料的另一种形式。“文章合为时而著”，全文结合社会现实和自身实际展开论证，有现实意义和针对性，不同于“为赋新词强说愁”的无病呻吟之作，值得肯定。