首页 2005年第11期

作者:楼适夷




  窗外,下着雨。这样滂沱的大雨继续有好几天了。壁上苔痕漫漶,把室内的光线涂得更暗淡了。弄堂口积满了水,我不能出去;不过,我也不想出去。这小天地足够容纳我了。况且,室内除掉我,还有我的猫,它蹲在我面前,以爪子擦擦脸,它也给大雨阻住了,否则尽可在外边撒野的。现在,只有我们两个,我们是寂寞的。
  它瞪着眼看我,我也瞪着眼看它。它的眼光是多么的慈和、亲切。充溢着爱和同情,这是我在人群中从来没有看见过的。它的眼珠似乎消融成一泓水流,在这水波里映出我自己的影子。纵若,我不懂它的言语,它也不懂我的言语,不过,我们会通过相互的爱而彼此了解的。它走近我,以舌子舐舐我的皮鞋,咪咪的叫着。我知道它,它是爱护我的。我很奇怪,正当人们扰扰不已的时候,料不到人与兽之间却会消除去言语的隔阂而相互抚爱,相互了解的。这使我忘却外面的世界,以及世界上的一切恶行。室外的—切都遥远了,模糊了。
  外面的雨更大了。宛若创世纪里上帝膺惩世人的那股大水,我们就像坐在诺亚的小船上,离去这个没有爱的罪恶的世界……
  为甚么独有人与人之间不能产生相互的爱呢?我亲眼看见有个佩勋章的人,雇用了一群十多岁的少年,日夜教他们怎样打人,怎样杀人。我更亲眼看见就是他们队里的—个,不眨眼杀掉一个朴朴实实的乡下佬。为甚么要使他们受这样的教育呢?在他们没有知道爱之前,却学会谋害别人了;在他们没有产生同情之前,却已会欺侮别人了。我也亲眼看见人是怎样被人殴打的,拳捶着,足蹴着,难道他们不知道被打的也是人,也是和自己一样的人么。所有的文明和教育都是错误的。我们要再出发,从爱的基础上出发。这样,人类的生活才会变得有意思起来……
  外面的世界是可怕的。只有这方小天地里充溢了爱与和睦。它看着我,我看着它。我们俩个往来,从没有想到彼此谋害、妒忌、诅咒和诽谤。所有的罪行都是不存在的。纵若,我们是寂寞的,但是我们有爱,有可以向外面人类骄矜的爱来弥补这样的缺陷的。我真希望:我们的屋子就是诺亚的小船,我们僦是诺亚藏着的两种生物。小船载着我们避去上帝予以人类的灾厄慢慢远去,往虹之国,云乡,雨榭……。
  雨太大了,承溜里的水声哗啦哗啦的。我们更挨近在—起。它跳到我膝头上,在怀里躺下来。我抚着它,它舌子舐舐我的手背。我们之间有—种不可言说的温暖,这温暖使我们能忍受一切,那无止的寂寞,那窒人的潮气,那难以排遣的悒郁……。让我们这条小船航得远远的,让更大的雨水来洗涤这个腌月赞的世界吧。
  
  赏 析
  《雨》是一篇对旧世界黑暗现状进行无情诅咒和抨击的优秀散文。从艺术上分析,这篇散文也是很有特色的。
  文章以雨为线,贯穿全文,借雨来产生联想,借雨来加以发挥,借雨来抒情言志,这是作者在构思上的一个独到之处。雨是生活中常见的一种自然现象,但作者敏锐地抓住这一现象,并联想到《圣经》中上帝为洗刷人间罪恶而降下洪水,巧妙将自然界中的雨与人类社会中的丑恶世界紧紧地联系到了一起,并借用雨中不得不困在小屋中(也同样联想到了诺亚方舟)的寂寞心情来抒发自己在黑暗社会现实中的愤懑心境,这种相互映衬、相互联系的表现手法,使文章具有着很强的艺术感染力。
  在对雨的描写上,文章也是很有讲究和含意的。作者采用了层层递进的方法,由小到大,由弱到强;由自然界引到人类社会,由个人引到全体,并随之将感情逐渐推向高潮,最后使全文在一种极强烈极亢奋的氛围中结束,使文章极富层次和气势。如文章分别在开头、中间和结尾处三次写到雨。
  此外,文章在运用对比手法上也是很成功的。作者用动物与人的关系和人与人之间的关系进行对比。在人与兽之间竟能产生出人与人之间所没有的“一种不可言说的温暖”,这是讽刺,但更是一种悲愤的呼喊和控诉,这样黑暗可怕的世界,……难道还应该再让它存在下去吗?这种对比手法的运用使整篇文章在力度上得到了更充分的加强,同时也将作者悲愤的心情表露得更加淋漓尽致。