而且日文中什么辈份的人说什么话规定得也很清楚，妇女应该怎么说，晚辈对长辈应该怎么说，万万马虎不得，一旦说错了会闹大笑话或者给人轻佻没礼貌的感觉。
不过，日语也有它有意思的一面。有些日文汉字的说法因为年代久远，与现在的意思是风马牛不相及。比如，日语里“信”的汉字是“手纸”；“学习”的汉字是“勉强”，多么符合我们当代学生的心理；“拼命”的汉字是“一生悬命”，一生都悬着命，可不就是拼命？有些真让人拍案叫绝。还有，日语里“药”的发音是“kusili”，很容易让人联想到“苦死你”，记起来就又快又牢。
······
我们学校为日本首相夫人一行来访真是费尽了脑筋，初一至高三六个年级无一没有任务。有的年级是夹道欢迎，有的是听课，我们初三年级是在操场上表演武术。武术表演安排在最后一项，那天我们要在操场上从下午4点一直等到近6点。为了表演成功，我们在周二、周三课后还加练了武术。我们还听说，这次市公安局出动了两个处，附近派出所的民警更是倾巢而出，合力保护首相夫人的安全，里外绝对是一级戒备。这无疑也给这次活动蒙上了一层神秘的色彩，好大的派头呀！真想早些见到这位贵夫人。
周四这天终于到了，学校里外都焕然一新。花坛换了新花，就连那从没有过水的水池里竟也游起了鱼，学校里好像被人特意喷了香水，到处都弥漫着香气。校领导都穿起西服、打上领带，从来没有这样正式过。全校同学更是一水儿的绿校服，整个学校里有一种紧张的气氛。
4点钟访问正式开始，我们不知道前面日程进行的如何，在操场上等着表演武术的整个初三年级，任凭如何伸长了脖子，瞪大了眼睛，望穿秋水，也没有看到首相夫人的身影。苦苦等了一个多小时，最后换来了体育老师一句歉意的口令：
“首相夫人已经走了，解散回家！”原来，首相夫人因为行程紧张，就没有再往前走几十步，到操场上来看一眼。解散的时候，班上几个男生齐声高唱：“用心良苦却成空。”可不是嘛，用心良苦却成空！晚上，从电视新闻里，终于看到了亲爱的首相夫人，一脸慈祥的微笑。唉，如果您再往前走上十几步……
女儿在月坛中学6年，总体来说是轻松愉快的，成绩处于良好状态。4次接待日本人来家民宿，两次赴日本民宿，并做了中日中小学生勤苦状况对比研究，出版18万字个人作品集。试想，一个中学生取得如此的成绩，难道不是成功吗？更重要的是，她免受了应试教育更多的折磨，拥有了丰富的人生体验，并保持了良好的精神状态，这不是幸运吗？我始终认为，考试是重要的，学历也是重要的，但比考试和学历更重要的是人格，是使人能够获得真正幸福的健康人格。
从分数和名次中解放出来
应试教育在中国有天罗地网，谁也休想完全逃脱。因此，女儿虽然选择了非重点的日语特色中学，也时常为考试成绩及名次所累。是的，大家都在比名次，你怎么潇洒得了？
坦率地说，女儿的学习成绩并不优异，有些科目还挺弱，但我认为女儿已经努力了，是个好学生。自然，她也惶惑过、懒惰过、叛逆过，但对一个青春期少女来说，这些不都很正常吗？即使一个成年人，一个有相当社会地位的人，也未必不出现类似问题，为何苛求于一个孩子呢？
于是，我不怎么在意女儿的考试分数和名次，尽力缓解她在考试期间的紧张心理。
有一天晚上，我和妻请女儿去看芭蕾舞剧《天鹅湖》。
正在读初二的女儿一听，马上拒绝，说：“我不去，明天考物理呐！”
我拍拍她的背，说：“看《天鹅湖》比考物理收获大。再说，学物理也不差一个晚上，考什么样算什么样嘛。”
女儿终于去了剧场，可在大幕拉开之前，手里还紧紧攥着物理书。那天看演出，李鹏总理坐在我们的后几排。我真想对他说，看看今天的学生吧，这样的教育不改革怎么行？久而久之，女儿习惯了将自己绑在书本上，而将其它的事视为与己无关的事。
一天晚饭后，我叫女儿刷碗，她马上叫了起来：
“你叫我刷碗，我考不上大学怎么办？”
我说：“考不上大学可以，不刷碗不行！”
当然，这次对话含有玩笑成份，但也含有严肃的道理，即人不能变为学习机器，也不能将学习视为可以排它的特权，而应当过正常人的生活，履行正常人的责任。
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