“你是喜欢我还是喜欢我的诗？”周渔的回答很聪明：“我喜欢的是，诗---人。”这个回答有点80年代，是对一段早已消逝的理想气息浓烈的岁月的追忆和怀念？
奔波的火车，奔波于城市和江南小镇之间，奔波于理想与现实之间，奔波于精神与物质之间，奔波……如何在奔波中寻找一种平衡，对于每一个现代人来讲，都是一道难解的题……
战斧飞行与SARS风波3月20日
北京时间上午10点35分（巴格达时间凌晨5点），战斧与F117出现于伊拉克上空，一切突然都在意料之中，为无辜的伊拉克人民祈祷！强权可以为所欲为的年代，任何事情都可以发生。
自春节期间广州非典型肺炎风波之后，病原体SARS依然在继续传播中，波及世界许多国家。广州、香港等都是染病人数比较多的地区。北京的街头也时常可以看到戴口罩的人们，这更增加了一种恐慌，仿佛疫情已经到了非常严重的地步。
网上盛传着各种与“非典”有关的“小道消息”，沸沸扬扬的“传言”更加夸大了事态的严重性，许多人宁愿相信各种传闻，也不去信任来自官方媒体的报道。在这场危机中，公众以讹传讹的惶恐更甚于病毒本身。
在一个通讯交通发达、信息化程度日高的开放型现代社会，如何让公众更早更多地了解事实现状，尊重公众的知情权并科学指导公众积极有效地抵御疫情，是摆在政府面前的一个重要课题。这恐怕比击退一次病毒袭击更具有重要意义。
英语口语复试3月29日
紧张忐忑中，到了下午两点半。3教506的门口都是中文系的考生。无心闲聊，继续嘟囔着可能被问到的问题。
英语口试并不太难：自我介绍两分钟，然后提问，涉及到电视节目、家庭情况等（都在意料之中）。因事先有了些许准备，紧张汗颜的短短几分钟，却也顺利。顺手按下随身听的录音键，记录下自己英语口语的拙劣。
继续准备明天在中文系实验室进行的专业复试。
专业复试顺利3月30日
多日之前已经在准备专业复试所可能问到的问题，这几乎是较容易预测的：无非是导师的学术兴趣、本专业要求的相关知识。其实，中文本来就是一种修养，所要准备的不是突击记忆的题目，而是如何将自身蕴藏的智慧最大限度地表达出来。这和“考研无参考书”的论断是一个道理。
上午8点钟到中文系教务处签到，然后到实验室找导师。气氛比较轻松，几个老师都挺和蔼，聊了一些关于计算机和中文的内容。笔试的几个题目并不困难，将知道的写上去已经够了篇幅。对于很多专业来讲，复试都不难通过，只要能够“将初试时的水平显示出来。如果在面试时的表现大大低于初试水准，在这一轮被淘汰也是有先例的”。
昨天准备组织的呼唤和平的游行，被三角地的捐款箱所替代。记者比捐款的人多数倍。网上热闹地充斥着对伊拉克战争的讨论和三角地活动冷淡的分析，现实的土地上留下了“致全体北大学生的一封公开信”，慷慨激昂的文字说：
“历史一定会把今日的美国钉在耻辱柱上！……”
世界和日子并不像一个论坛“水手”的签名档那样平和：
……静静地躺于这温柔的水底，望着天上的流云，如鱼儿般从阳光中游过，如蚕丝般晶莹的光线幻化出无数色彩，层层叠叠地将肉体捆绑，一切都被切割扭曲成极细极碎的片段，纠缠着我每丝每寸的神经，我是躺在你的皮肤下啊，卧在你的鳞鳍中，温暖而眩晕，当白虹铺成菱形的时候，我展开双翼，朝着那座倒插于湖底的石塔，匍匐前进那里风干着三千具残缺的诗骨，等待马蹄兰的熏染……
戴着口罩体检3月31日
今天是考研复试阶段体检的日子。上午10点先到中文系，导师对以后的读书情况提出一些指导性建议。下午6点半，到校医院体检，这时候参加体检的考生依然很多。一般情况下，能够参加体检的考生基本上是可以被录取了，但也不排除因身体原因而导致的特殊情况的出现。学校BBS上还在讨论乙肝患者如何逃避学校体检的问题，千难万险争取来的复试资格谁都不肯轻易就放弃了。身高、体重、视力、内科、外科、验血、胸透、打疫苗……在各个项目之间穿梭等待，直到将近9点钟的时候才体检完毕。
由于仍然是“非典”时期，除护士和医生之外，不少考生是戴着口罩参加体检的：在无法有效抵御“非典”病毒之前，通过某种手段来减少被传染的可能是有必要的。“非典”生活的紧张感受，在口罩的衬托下，更加被渲染扩大。这场瘟疫何时结束？
天色虽然阴沉，依然可以看到窗外的树木已经吐出嫩嫩的芽。
整日对着电脑，写字、编程，眼睛衰老了许多，走在路上雾蒙蒙的看不清每个人。一切和考研有关的事都暂时结束，只有等待5月的通知和这个可能收获的秋天。蛰伏了两年之后，我决定走出去看看未名湖的春水和博雅塔的生机。
春天，春天……
春天来了，是不是终于可以不再沉睡？
复试中的面试策略总结4月1日
当考研进入到面试的时候，距离成功其实只有一步之遥了。但越是这个时候越不可掉以轻心，原则上来讲考研复试会有一定差额的淘汰率。一般有120％的考生（按照成绩排名）参加复试，其中20％的会被淘汰，竞争也是异常残酷的。诸如经济之类的院系会有一半的淘汰比例。从我所报考的北大中文系了解的情况，在复试中只要不是特别反常，一般来讲系里会尽量争取名额让参加复试的考生都被录取。这应当是一种对莘莘学子的特别关照了。
参加面试之前，对导师的学术兴趣要了如指掌。导师一定会提出和自己研究方向相关的问题的，包括在出考研题目的时候也是如此。着重准备，有益无害。
就文科考研而言，知识面广与灵活运用是初试和复试中都着重考察的。如果能够在回答问题时将自己渊博的学识体现出来，对于增加复试分数是非常有好处的。这个是平时的积累，突击的意义不大。需要注意的是，一定不要夸夸其谈，不知道的就要老实说不知道：不懂装懂是学风的问题，没有看过只是知识面的问题，前者要更加重要得多。对于自己没有把握的观点，还是不要为了标新立异而胡乱下结论，因为在这种面对面的交流中，老师很容易通过随后的几个问题，让你的根基不稳的马脚露出来。踏踏实实做学问，是每个老师都想要看到的；试图在学术上投机取巧，只能是自讨苦吃了。
灵活运用，切忌照本宣科。知识面光是前提，灵活运用是关键。有的考生读书很多，记忆力也很好，但灵活运用能力较差，如此考研一定是险象环生的。老师所想要的是能够有自己思考的、灵活处理问题的学生，而不是记忆力再好也不会超过电脑的考生。许多人多年考研落榜常常就是在这一点上的欠缺，如果不能调整思路，恐怕不是辛苦的熬年头所能解决问题的。
|
|
