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| 四四 | |
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婉宁却有些说不准：“原来如此，我也记不大清楚了。不过这样也是好事，妹妹若还有那样的抱枕，也送我一个吧。” 淑宁无奈应了。她总共就做了两个，现在两个堂姐妹各要一个，自己可就没了。 婉宁坐久了有些无聊，便起身告辞。临出房门时，她突然露出诡异的笑容，对淑宁说：“我常与朋友一起出去逛街的，你方才不是很有兴趣么？什么时候也跟我们一起去吧？我还可以叫上五阿哥。” 淑宁听得一头雾水，想着怎么突然扯到五阿哥身上了？要是四阿哥，或许还有点关连，不过这些龙子凤孙，沾上了都没什么好事。她拒绝了，就说母亲身怀有孕，她要留在家中照顾。婉宁一脸可惜地出了门。 出到院子，正好碰上端宁回来。他身上沾了些尘土，下巴略有些淤青。婉宁一把扑上去，连声问道：“怎么会成这个样子？是谁欺负哥哥了？是谁？”淑宁也关心地以目光相询。 端宁微微一笑，双手不着痕迹地隔开婉宁，说道：“小意思，玛法考我武艺，勉强通过了。二妹妹来作客么？可惜我不在家。”婉宁笑着说：“四哥哥要真觉得可惜，不如今儿跟我一起出去玩吧？我约了好几个朋友呢。我带你去吃好吃的？”她拉着端宁的手摇两摇，撒着娇。 端宁还是温温地笑着：“听起来挺有趣儿。可惜今日我们全家要到外祖家去请安，日后有了空闲，再请二妹妹给我当向导吧。” 婉宁有些意外，以往自己一撒娇，不论是堂兄弟还是表兄弟都会乖乖听话，想不到今天碰了壁，不过这样才能显出这位哥哥与众不同么。 她缠着端宁略说笑几句，察觉到对方有送客的意思，便见好就收，走了。 端宁吁了一口气，转头对淑宁说：“这位大小姐可不好对付，偏又不能得罪她。”淑宁笑笑，递帕子给他擦汗。端宁接过，就说：“现在不早了，母亲身体怎么样？如果能行，还是早点去外祖家吧。只怕去了要留饭，如果是午后再去，留了晚饭，回来晚了祖母说不定会不高兴呢。”淑宁听了觉得有理，便与他一起进屋跟母亲商量。 过了一刻钟，佟氏叫人请回张保，向老太太报告过，一家人就坐着马车往娘家去了。 转眼十多天过去了，张保日日到吏部上打听消息，因国丧期间禁宴乐，只好寻些旧日朋友喝喝茶，探一探朝中风向。佟氏每日都去向婆婆请安，又在她面前做足贤惠媳妇的样子，倒没挨什么冷言冷语。端宁因父亲早就跟佟家商量好了，到佟氏族学去附学，免得留在府中无所事事，会跟着堂兄弟们不学好。他每日去佟家外叔祖（注：佟国维）家中上半天学，回来后也待在房中温习，有时去库布房练练武，有时去骑骑马，日子过得十分健康。 淑宁听了母亲的话，决定在伯爵府期间保持低调，每日做女红练大字，然后就是陪母亲说话解闷，日子过得有够无聊的。 婉宁又来过几回，见淑宁每次不是在绣花就是在练字，便笑说她太过“大家闺秀”了，还问：“你每天这样过日子，难道就不无聊吗？” 是很无聊，但淑宁又不好明说。以前在奉天时，她每天都有许多事可干的，现在不能出风头，新奇东西是不能做了，又没有朋友可以交往，跟春杏玩又会被婆子说失了体统，又没处买新书去，外头大书房里的大部头，都是闷得要死的那种，诗词文集她又没兴趣，除了绣花练字，她还能做什么？ 婉宁想了想，笑了，说：“不如我给你找些消遣的事儿做吧？”淑宁警惕起来，不知她要找的是什么事？该不会又是那种跟阿哥们出去玩的话吧？她最近常引诱自己出去，每次都提什么阿哥的，太奇怪了。 不料婉宁提的却是另一件事：“不如你跟我一起去上琴棋书画的课吧？”见淑宁露出疑惑的目光，她有些不好意思地说：“其实家里有给我请西席，教我些琴棋书画什么的，可我有很多都会了，不耐烦去学它，所以常常逃课。如今只有四妹妹在听呢。” 原来如此。想不到婉宁也懂得琴棋书画之类的东西，看来盛名之下无虚士啊，以往看这位小姐总爱玩闹的样子，还以为她才女的名声是别人捧出来的呢。 只是她心里有个疑问：“好是好的，只是你们如今已学了许久吧？我这才去学，会不会跟不上？” 婉宁忙说道：“不会不会，其实四妹是今年春天才开始学的，她笨得很，才学了一点，你现在去，绝对跟得上，再说了，琴棋画就罢了，至于‘书’，我看你已经不用学了。”她瞄了一眼书桌上的一叠字稿。 淑宁笑了：“我才学了点皮毛呢，怎么会不用学呢？姐姐的老师，必定是位饱学之士吧？我会好好请教的。”听起来不错，就让她也风雅一回吧。 四十六、媛宁 上课的地方就在花园的一角，是一处四面环水的亭阁，环境清幽，凉风习习，淑宁一到那里就喜欢上了。 因为淑宁是头一回来，婉宁陪着她。一进门，就看见媛宁坐在书案前，她抬头看见她们，有点意外，但还没忘记前些日子的不愉快，哼一声后就转过了头。她们也各找了一个座位坐下了。 教她们的老师姓蔡，名叫芝林。头一次听到这个名字时，淑宁有点黑线，是采芝林还是宝芝林啊？这位先生家里不知是开武馆的还是开药店的呢？ 蔡先生有五六十岁了，学问很好，才艺也上佳，他不光教授琴棋书画，也教诗词歌赋。可惜平日来上课的通常只有天资不佳的四姑娘，而他一直认定是得意弟子的二姑娘，却很少来。这次新来的这位三姑娘，不知资质如何？不过眼下他最注意的事，莫过于已经十天未见过的天才学生婉宁的到来了。 他问清楚淑宁只有书法方面是学过的之后，就交给她一本字贴，让她临一遍看看，又指点一下媛宁的弹琴指法，然后拉过婉宁，细细问她近来的功课进程。 淑宁很仔细地临好字贴，然后才发现媛宁的注意力已经不在琴上，而是在偷偷地听蔡先生对婉宁的训导。她也好奇地听了听，发现婉宁在才艺方面的确有不凡之处。 婉宁在三四岁的时候，已经能背诵上千首唐诗宋词；五六岁时，已经能看懂《资治通鉴》这样的大部头，并写得一手好字；七八岁的时候，已经能自己做出很不错的诗；而且去年她九岁的时候，已经能画一手不输给成年人的好画，能完整地弹奏长达半个时辰的古曲，并自己作曲填词了。 淑宁有点乍舌，虽然自己五六岁时，也能看懂大部头和写出好字，但那是因为自己是穿的，而且勤于练习的缘故，而婉宁作为古代女孩子，能有这个水平，实在不是平常人能比的，更何况，写诗画画弹琴，都不是自己这样穿越过来的普通人能做得了的，怪不得她小小年纪就获得“才女”之名。 这是淑宁头一回对于这位二堂姐起了敬佩之心。 不过接下来蔡先生也提到了婉宁的弱点：不够勤奋。她虽然很有天份，学什么都一学就会，但太没有耐性，又爱玩，没办法静下来苦练，所以她的水平虽然远远高于同龄人，但基础却不够扎实。蔡先生对她有很大期望，苦口婆心地劝她发奋。不过依淑宁看来，婉宁虽然表面上毕恭毕敬地应了，实际上却有些不耐烦。 蔡先生也有些察觉，他叹了一口气，便让她自己去练琴了，然后走过来看淑宁的字。 蔡先生对淑宁的书法的评价是：缺少灵气，中规中矩。虽然天资不算上佳，但胜在用功，以她的年纪，也算是难得了。他有些惋惜，有天份的不够勤奋，够勤奋的没有天份，还有一位（四姑娘），是没有天份也不够勤奋的。他叹了口气，觉得自己实在是太苦命了。 淑宁对于先生的评价并不在意，她的字的确只是中规中矩而已，她又不是要当书法家，对自己的要求并不高，能拿得出手就行了。 这堂课是琴课，因此淑宁过了书法考评一关以后，就开始跟着学起琴来。蔡先生是位好老师，他手把手地教会淑宁基本指法，又让她弹一小段旋律来练习。 一个时辰很快就过去了。按照规矩，每上一个时辰的课，就有一刻钟的休息时间。蔡先生交待几句，就到隔壁的小室去休息。 婉宁早就不耐烦了，蠢蠢欲动地打算偷偷开溜。淑宁觉得她这样有些对不起蔡先生，劝她至少上完半天课再走，婉宁有些不愿，两人正说话间，媛宁开口了。 | |
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