三人行(18)_艾米_应天故事汇

十八

　　她以为乌钢在开玩笑，就笑着说："你还用抄我的作业？我是刚来的，什么都不懂，你是老前辈，在这个系待的时间不短了吧？"

　　"我在这个系呆的时间是不短，但我怎么能跟你比呢？你是科班出身，我是半路出家……"

　　"你也是半路出家？你以前学什么的？"

　　"你看我像学什么的？"

　　她抬起头来打量乌钢，发现他正意味深长地看着她，把她看得一愣。不知道是不是因为喝了酒，吃了辣的缘故，乌钢的脸有点发红，嘴唇也发红，连眼皮都有点发红，本来白净的脸，染上这么几朵红云，虽然略欠阳刚之气，但也很有几分英俊，是越剧里那种女人反串男角的英俊。

　　她把头低下去，用筷子在自己盘子里划拉，听见乌钢提议说："你猜三次，猜中了我把这瓶酒干掉，猜错一次罚你喝一杯。"

　　她知道自己喝几杯啤酒不会怎么样，就答应了。她看他文弱书生的样子，又说不会做老康布置的作业，就往文科方面猜："学外语的？"

　　"错！罚你一杯。"

　　她喝了一小杯啤酒，吃了几口菜，接着猜："学……法律的？"

　　"我要是学法律就不会来读这个电脑硕士了。再罚一杯！"

　　她不肯再猜了："算了，我猜不出来，还是你自己说出来吧。"

　　"我说了你肯定不相信。"乌钢卖了一会儿关子，才肯说出来，"告诉你吧，我是学体育的。"

　　她哈哈大笑："你太会骗人了！你是学体育的？我不相信，你……学体育哪方面？篮球？还是排球？"她想不出学体育怎么还用做硕士博士，或者说体育这种学问怎么能在教室里做。

　　安洁看了看自己的书，还好，没弄得乱七八糟的，看上去像没复印过一样。

　　周末的时候，乌钢打电话来说想请安洁今晚出去吃饭。安洁推脱了两下，但乌钢说一定要请，不然他就食言了，她不好再推，就答应了。

　　晚上，乌钢开着车带她去吃饭，先问她能不能吃辣，说如果能的话，就去一家川菜馆，那里的川菜很正宗，太正宗了，在这个四川人不多的城市快要站不住脚了。

　　安洁不光能吃辣，简直就是爱吃辣，特别是听人说吃辣椒能减肥之后，就越发爱吃辣椒了，每次吃得唏嘘不已的时候，就觉得自己身上的肥肉细胞又辣化了不少，变成汗挥发掉了。

　　于是两人去了那家川菜馆。安洁点了一个红油肚丝，乌钢点了一个水煮肉片，还点了一个榨菜肉丝汤和一个酸菜鱼，叫了两瓶啤酒。

　　她问："你是四川人？爱吃辣菜？"

　　"重庆人，从小吃辣，吃惯了。"

　　她看了他一眼，觉得他很符合她对重庆人的印象：白、瘦、腿长。听说重庆是个山城，出门就爬坡，所以爬出瘦长的好身材来了；又听说重庆雾大，所以人们受日光照射少，皮肤很白。她随口问："听说重庆的妹子都长得很漂亮？"

　　"嗯，重庆妹子的漂亮在全国都有名，"乌钢笑着说，"我那天在迎新会上看见你，还以为你是个重庆妹子呢，后来听你自我介绍才知道你是E市人。"

　　她听出他话里的恭维，很开心，但没好意思表现出来，只在心里胡思乱想，莫非要来个"借书奇遇"？不过乌钢好像是太瘦了一点，完全没肌肉的感觉，跟她姐夫比好像差着一两个档次，只能说比聂宇强。但乌钢的五官又比不上聂宇了，因为乌钢眼睛不大，眉毛不浓，加上戴着眼镜，搞得相貌非常一般，太一般了，丢进人堆就找不出来的那种。

　　两个人边吃边聊，聊了一阵各自的家乡，话题就飘洋过海，转到目前读书的事上来了。乌钢说："老康这次布置的作业好像很难呢，我完全看不懂，等你把作业做完了，借给我抄抄吧。"

　　她以为乌钢在开玩笑，就笑着说："你还用抄我的作业？我是刚来的，什么都不懂，你是老前辈，在这个系待的时间不短了吧？"

　　"我在这个系呆的时间是不短，但我怎么能跟你比呢？你是科班出身，我是半路出家……"

　　"你也是半路出家？你以前学什么的？"

　　"你看我像学什么的？"

　　她抬起头来打量乌钢，发现他正意味深长地看着她，把她看得一愣。不知道是不是因为喝了酒，吃了辣的缘故，乌钢的脸有点发红，嘴唇也发红，连眼皮都有点发红，本来白净的脸，染上这么几朵红云，虽然略欠阳刚之气，但也很有几分英俊，是越剧里那种女人反串男角的英俊。

　　她把头低下去，用筷子在自己盘子里划拉，听见乌钢提议说："你猜三次，猜中了我把这瓶酒干掉，猜错一次罚你喝一杯。"

　　她知道自己喝几杯啤酒不会怎么样，就答应了。她看他文弱书生的样子，又说不会做老康布置的作业，就往文科方面猜："学外语的？"

　　"错！罚你一杯。"

　　她喝了一小杯啤酒，吃了几口菜，接着猜："学……法律的？"

　　"我要是学法律就不会来读这个电脑硕士了。再罚一杯！"

　　她不肯再猜了："算了，我猜不出来，还是你自己说出来吧。"

　　"我说了你肯定不相信。"乌钢卖了一会儿关子，才肯说出来，"告诉你吧，我是学体育的。"

　　她哈哈大笑："你太会骗人了！你是学体育的？我不相信，你……学体育哪方面？篮球？还是排球？"她想不出学体育怎么还用做硕士博士，或者说体育这种学问怎么能在教室里做。

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