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三十六 |
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仰慕 邬庆云对项明春的仰慕是在她上高二时产生的。 那是1977年的冬天。全国恢复高考后,各行各业最先恢复秩序的应当是教育战线。教师们奋力教书,英雄有了用武之地;学生们刻苦学习,前途有了奔头。邬庆云对自己定的目标与大多数学生是一样的,就是能够考上大学,成为天之骄女。 她的语文教师韩长赋在一节语文课上,绘声绘色地讲起了项明春。因为推迟到10月才进行的全国第一次高考,韩老师被县教育局抽去做了监考,他负责的考场中,就有项明春。 那一年,高招报名的年龄条件很宽泛,参加考试的考生,不是论届别的,而是一代人。因为多年来,这一代以批判“臭老九”作为主要学习内容的学生,都没有认真读过书。“白卷”先生可以成为闻名全国的大英雄,不学“ABC”照样可以当革命接班人,学校基本上废除了考试。在这种大环境中,大家谁也不相信别人比自己知识更多,积压了十年之久的城乡青年,凡是识几个字的人,无不觉得自己一下子与曾经遥不可及的大中专院校,距离竟是如此之近,抱着碰运气的心理,拥进了考场。 韩老师监管的考场,绝大多数考生对着卷子傻眼,不是胡写乱画一通,就是看不懂试题,干着急,写不出字来。只有项明春,答题的数量、速度,令两个监考老师惊喜异常,刮目相看。韩老师时不时地站在项明春的身后,看这个鹤立鸡群的考生,刷刷地答题,天气闷热,他就在项明春的背后轻轻地扇动着折扇,把凉爽的清风扇在了项明春的背上,好像一个父亲,给自己勤奋的孩子慈爱。他认为这个年轻人绝对能够考上大学,并且牢牢地记住了这个考生的名字。 当教育局传来项明春成为高考“作文状元”的消息后,韩老师有一种自己是“伯乐”的兴奋和激动,常常引为自豪。他在上课时,经常对自己的学生讲述起这个印象最深的事情,说得异常生动,对他任课的各个班级的学生产生了巨大的影响。 韩老师赞叹地说:“同学们,你们想一想,在如此短暂的时间内,能够不涂不改,一口气写出那么美妙的文章,是多么了不起!这篇文章现在让有些同学抄写,你也未必能够在相同的时间内抄完全文,简直神奇!由此可见,没有很强的知识功底,没有超越常人的灵性,是根本不可能的!” 当发行全省的语文刊物上刊登出这篇高考作文以后,学生们纷纷把它抄写下来,明知再也不会出这样的考试题目,还是当做范文来阅读背诵。仿佛研读了以后,就能从中悟出写作的真谛一样。在喜好文学的女孩邬庆云心里,不仅被这篇文章打动心灵,还对这篇范文的作者埋下了深深敬慕的种子。 多彩的梦 听说项明春要调入县委办公室的消息,邬庆云心中泛起阵阵涟漪。她从来没有料想到,自己竟然有一天,能和这么优秀的人一起工作,简直叫人幸福得无法形容。 回到家里,她翻箱倒柜,把自己珍藏的高中读书时的笔记本找了出来,找到了那篇范文,倍感亲切。她不止一遍地抄写过这篇文章,十年后的今天仍然能够大段大段地背诵。最后抄在日记上的这一遍儿,字迹工整,还贴有报纸上剪下来的图画。在这篇文章的后边,她写了一首小诗: 花季的女孩 爱做五彩斑斓的梦 月白风清的夜晚 遥望星空 你是那么明亮 虽然不可企及 却照耀着一颗稚嫩柔弱的心 漫步在文学的海滩 踏浪拾贝 我捡到最晶亮的一颗 少女的欢欣 编织爱的花环 把这颗宝贝儿 镶嵌在正中…… 梦终究是梦,她与项明春,虽然是同一个县的人,却一个在县城的东部,一个在县城的西部,相距百十公里,况且人家项明春早已上了大学,要与心中仰慕的偶像相遇,如同哈雷彗星撞击地球一样,概率很小。老百姓还能经常在电视里与中央领导人见面,对国家大事品头论足,她还不如老百姓们便利,只能在憧憬中,与心中仰慕的对象神交。她多么渴望自己考入卞州大学,上文学系,圆自己两个梦:一是成为一个诗人或者作家,写出不朽的巨著;二是找到这位从未谋面的天才的大哥哥,倾诉自己长久的爱慕之意。对这个古怪的念头,她有时偷偷地笑,觉得自己过于浪漫,倘若真的见了面,她绝对不会有什么表示的。 |
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