首页 -> 2008年第3期

学生和我试比高

作者：王新国

　　才接手初一当班主任的时候，学生大多是小不点儿，虽然我才一米六几的个头，但再怎么着，站在孩子堆里，也分明是“出类拔萃”“木秀于林”的，地地道道的孩子王。每逢我召集学生开座谈会或孩子们围住我叽叽喳喳的时候，我就像一位将军，孩子们唯我马首是瞻。
　　后来，当我一次次被孩子们围住的时候，我发现有学生不时地将小手掌从自己的头顶慢慢移向我，最后停在我的胸部或肩部。哦，学生在跟我比高矮。这时候才发现，有的学生竟与我个子不相上下，有的甚至都比我高了。
　　“老师，咱俩比比！”有的学生个子不高，故意站在讲台上跟我比个子，我给了学生这个台阶。一看跟我一样高了，学生立即兴奋得欢呼起来。
　　“我怎么老是赶不上老师高呢？”一个小不点儿不无遗憾地说。
　　“要想长得跟我一样高甚至超过我，吃饭就不能偏食，要注意营养，养成良好的饮食习惯。”
　　“我的个子比老师高，可我的学问不如老师高。”一个高个儿学生说。
　　“这不要紧呀，只要你努力学习，将来你肯定能超过老师的，‘弟子不必不如师，师不必贤于弟子’嘛！”
　　于是，比个子就成了课余学生跟我交流的方式了。无论是我被学生围着，还是我走过学生的身旁，经常有学生从侧面打量打量我，再打量打量自己，有的微微叹气，有的兴奋不已。学生一直在拿我做标杆，跟我比个子啊！“我快赶上老师喽！”“我都比老师高喽！”“我可能一辈子也长不到老师那样高，但我将来一定要比老师学问高，超过他！”
　　是呀，在学生的心目中，老师就是学习的榜样。学高为师，身正为范，老师的每个方面都有可能被学生拿来做榜样，学识、人品、个子甚至一言一行，都在潜移默化地影响着学生。为人师表，哪个方面都不能马虎呀！
　　学生和我比个子，比出了学生的目标和方向，比出了学生的自信、成就感和自豪感，比出了融洽的师生关系，我喜欢学生和我试比高。