首页 -> 2005年第8期

那哀怨的目光

作者:马玉顺




  那是我刚刚参加工作时发生的事情。一天晚自习时间,我在教室外面的走廊上“巡视”。从窗户里窥见学生张某“神情诡异”,眼睛不住地往桌洞内瞧。我想:他一定是在看武打之类的“闲书”,联想到张某平时的“不听话”,我心里的火气马上升腾起来。我悄悄地推开教室的门,迅速走到张某面前,用低沉但却严厉的语气说:“站起来,把桌洞内的书交出来!”
  满脸疑惑的张某战战兢兢地站起来,把书递给了我。我一看,那本书竟是《代数基础训练》。我不相信张某是在做数学题,便用更严厉的口气说:“把你偷看的书拿出来。”张某回答:“我真的没有看别的书呀!”这时候,全班同学的眼睛都在看着我俩。我更生气了,把张某拽到一边,亲自去翻检张某的桌洞。结果令我大失所望。我尴尬极了,但传统的“师道尊严”又让我无法放下自己的架子。我依然严厉地训斥张某道:“学习就应该有学习的样子,上自习时间,你老往桌洞里瞧什么?以后注意点,坐下吧!”
  就这样,在全班同学的注视下,张某用哀怨的目光狠狠地盯了我几秒钟,坐下了。事后,尽管我向张某道了歉,但整整一个学期,他都不愿理我。
  这件事情虽然过去十多年了,但张某那哀怨的目光依然在我的记忆中不时闪现,它时时提醒我:做学生工作必须认真细致,慎之又慎,任何的主观臆断、草率行事都可能伤害学生的自尊。
  (联系地址:山东省临朐一中262600)