>>> 2007年第12期

当我敲门时,上帝不在家

作者:沙 然




  暑假里无事可做,我跑到学校的舞蹈班报名学古典舞。据说这个班有两位任课老师,一个教基本功,一个教组合,都是从舞蹈学院请来的优秀毕业生,教完这个暑假,她们就要出国深造了。
  第一节课开始了,我们一个班30个男孩女孩,早早地换好衣服站在了舞蹈教室的大镜子前。大家基本上都是初学者,心中掩饰不住地激动,兴奋和紧张写了满脸。我们一边窃窃私语,一边等待着老师的到来。
  这时,玻璃门闪了一下,班主任谭老师进来了,她含着笑说:“请允许我介绍一下你们班的老师——陈老师,两位陈老师!”顺着她的目光,我看见从右侧的小门里走进来两个大姐姐。原来是一对双胞胎啊!她们都穿着黑色的练功服,白色的舞蹈鞋,浓黑的长发盘得高高的,用浅绿色的发带束着。她们手挽着手,微笑着一起向我们走来,姿态婷婷袅袅,美妙无比。走近了,我才发现,这对双胞胎最多不过20出头,光洁的额头,窈窕的曲线,清秀的模样,让人一望即生好感。最重要的是,她们都有一双熠熠发光的像混血儿那样漂亮的大眼睛,一圈浓密的睫毛还不时地忽闪忽闪。然后,她们带着谦逊的微笑,跟我们打招呼。
  “我叫陈蕴欢,这是我的妹妹陈蕴乐,你们可以叫我们大陈老师和小陈老师,也可以叫我们大陈姐姐和小陈姐姐。”
  大家都笑了,和她们对视的感觉真好,如沐春风。
  “上课前我们先做一组芭蕾舞的手位练习,然后开始准备活动……”
  大陈老师仔细讲解着动作的要领,还教我们如何调节呼吸。她的肢体轻盈舒展,像打开双翅的仙鹤。我们练习时,她一个个摸过来,认真地更正着:“右手低一点,腰直起来,双脚小八字步打开……”
  半小时后,小陈老师说:“好了,下面我们上把杆。请同学们先看我的示范动作。”然后,她扭头小声说:“谭老师,麻烦你,把杆在哪儿?”
   所有的目光都“刷”地一下望向她,我们都惊呆了!
  谭老师连忙走过去,扶着小陈老师的手,说:“向后转,往前走5步,好,到了!”小陈老师用手丈量着把杆和墙面镜子的距离,点点头说:“谢谢!”
  教室里顿时鸦雀无声,我的脑海中一片空白,难道……这么漂亮的小陈老师是……我不敢再往下想了。与此同时,又一个念头闪过,她为什么不问自己的姐姐把杆在哪儿呢?我一下被自己的这个想法吓懵了,猛地捂住嘴,不敢相信眼前的一幕。
  只见大陈老师也向后转,照着谭老师所说的5步走过去,到第5步时,她也下意识地伸出手去。
  天哪!原来这是一对双目失明的姐妹花。我实在无法想象,她们是以怎样的毅力和勇气,付出了多少艰辛和汗水,才创造了今天的奇迹。
  毫无疑问,这是我上得最认真的一堂课,两位陈老师的一举一动时时刻刻牵引着我的视线,牵扯着我的心弦。
  课间休息时,她们安安静静地坐在木地板上。我倒了两杯茶,放在她们手里,她们一如既往地微笑说:“谢谢!”
  我竟有些哽咽了,忍不住说:“老师,我真的没有想到……上帝对你们太不公平了!”
  然而,小陈老师却说了一段让我终身难忘的话:“当你敲门时,上帝不在家,你是埋怨懊悔,无休止地哀叹自己可怜的命运,还是继续敲继续等,用尽所有的努力直到打动他?前者会让你付出撕心裂肺的代价,后者则会让你在付出撕心裂肺的代价的同时,赢得刻骨铭心的收获。”
  (云舒荐自《新概念·中考》2007年第7期)
  责编:周正旺 (本文编号:515)