>>> 2006年第11期
博览书屋
作者：佚名
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《学校教育追求与课堂教学改革》/全国六省六校小学教育学术联盟主编/出版：中国轻工业出版社/2006年10月出版/定价：25.00元
该书记载着全国六省六校小学教育学术联盟成长的轨迹，见证了他们改革、创新、发展的历程。它是一面镜子，反观过去，折射未来，以之鉴往，令人充实；以之察今，使人振奋。它源自实践，又高于实践；它承载着梦想，又编织着梦想。
本书富含生命气息，立足小学教育，饱蘸着教育者对教育的挚爱，是对教育理想、教育文化的独特感悟和深刻思考，为教育的理论与实践带来一股清新的空气。
《教育管理：基于问题的方法》/[美]坎宁安 等著/赵中建 主译/出版：江苏教育出版社/定价：51.00元
该书向读者展示了教育管理领域中变革的各个方面及对其的思考，展示了学校管理者每天都要面临的一系列复杂的管理问题，如学校和社会的日益多样化、教育改革和技术发展对学习环境的影响等。
本书辑选了众多学者、研究者和实践者对教育管理实践问题的反思性论文，为教育工作者提供了丰富的理论依据。它既包含了当前有争议的教育问题的真实例子，又提供了进行反思、发展技能及理论联系实际的方法。
《课程：基础、原理和问题》/[美]奥恩斯坦 等著/出版：江苏教育出版社/定价：57.00元
这本教科书是1996年出版的《学习理论》的修订本。同第二版相比，新增了若干内容。不但介绍了学习的概念、原理，还介绍了这些概念、原理在真实教学情境中的实际应用，用一整章的篇幅讨论了发展问题，详述了技术在教育教学中的作用。这些变化反映了理论的演变和研究重点的转移。本书还介绍了许多有关学习的知识，这些知识旨在帮助学生更好地理解学习的过程并获得有关学习过程发展的更多信息。
《学习理论：教育的视角》/编者：华东师范大学教育学博士编写组/出版：江苏教育出版社/定价：19.80元
本书由14封专门给班主任的信件组成的，集十几位教育学博士研究之心得于一体。每封信各有一个主题，以形象生动的案例为基础，与班主任展开全面的交流，并适时辅以有益的指导，提出中肯的建议，是教育理论和教育实践的有机结合。信件内容包含了班主任权威的树立、说话艺术、班干部的培养、班集体活动的组织、偶发事件的处理、女生工作和青春期等方面的问题。这些都是班主任日常工作中必须面对的问题，本书也成了班主任工作中不可多得的指导手册。
《研究性学习》/[美]约翰·宾 著/张仁铎 译/江苏教育出版社/定价：28.00元
培养学生对问题的兴趣是教师的重要任务之一。在本书中，约翰·宾教授将批判性思维的培养与跨学科写作活动相结合，不但给予了教师成百上千条有关多样性写作和批判性思维活动运用到教学中的建议，而且提出了教师应利用那些应用广泛、效果显著的教学方法来激发学生主动性学习、多样性写作和批判性思维。此外，本书还展示了教师应如何鼓励学生进行探究、追问、讨论和辩论，以达到教学活动的目的——将学生从被动地接受知识转化为主动地学习知识，从而全面提高他们的理解能力、思考能力与学习能力。
《21世纪的环境教育》/田青等译/出版：中国轻工业出版社/定价：20.00元
《反思型教师批判ABC》/张传等译/出版:中国轻工业出版社/定价：20.00元
《反思课堂交流-亚洲案例》/出版：中国轻工业出版社/定价：10.00元
《反思型教师与行动研究》/出版：中国轻工业出版社/定价：14.00元
《成为反思型教师》/出版：中国轻工业出版社/定价：14.00元
《学会批判性思维-跨学科批判性思维教学指南》/出版：中国轻工业出版社/定价：16.00元
《跨学科主题单元教学指南》/出版：中国轻工业出版社/定价：36.00元
《国际视野中的行动研究：不同的教育变革》/黄宇等译/出版：中国轻工业出版社/定价：22.00元
《美国“蓝带学校”的品性教育：应对挑战的最佳实践》/周玲等译/出版：中国轻工业出版社/定价：18.00元
《穿过金色光阴的哈佛人：哈佛大学生成功访谈录》/范玮译/出版：中国轻工业出版社/定价：15.00元
《学生学习合作分析-促进教学相长》/出版：中国轻工业出版社/定价：14.00元
《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》/吴海玲译/出版：中国轻工业出版社/定价：16.80元
《成功教学的策略：有效的教学实习指南》/李庆等译/出版：中国轻工业出版社/定价：20.00元
《教师角色》/丁怡等译/出版：中国轻工业出版社/定价：24.00元
《非常教师：优质教学的精髓》/周渝毅译/出版：中国轻工业出版社/定价：16.00元
《教师互动-交流与学习》/出版：中国轻工业出版社/定价：14.00元
《写给教师的学习心理学》/出版：中国轻工业出版社/定价：28.00元
《教师职业生涯周期：教师专业发展指导》/[美]Ralph Fessler 等著/出版：中国轻工业出版社/定价：30.00元
教育科学精品教材译丛（江苏教育出版社）
《组织行为学》/作者：伍德沃克/定价：78.00元
《领导学：理论与实践》/作者：彼德·诺思毫斯/定价：24.00元
《行为科学统计学入门》/作者：朱迪思·A/定价：49 .00元
《学习理论：教育的视角》/作者：戴尔·H/定价：59.00元
《课程：基础、原理和问题》/作者：艾伦·C/定价：57.00元
《教育管理：基于问题的方法》/作者：威谦·G/定价：51.00元
《有效教学方法》/作者：加里/定价：53.00元
《儿童发展》/作者：劳拉·E/定价：95.00元
《教育研究方法导论》/作者：梅雷迪司斯·S/定价：69.00元
《教育基础》/作者：阿伦/定价：58.00元
《教育和心理的测量与评价的原理》/作者：吉尔伯特/定价：73.00元
《教育心理学》/作者：伍德沃克/定价：68.00元
《教育督导：重新界定》/作者：托马思/定价：30.00元
责编：邓华群