>>> 2003年第12期

当头棒喝

作者:万 玮




  学校里每周给班级安排了一节自修课,本来我是让他们上自修的,可是后来发现效果不好,于是我对学生们说,从下周开始,我利用这节课给大家讲一点中华美德的故事吧,大家都是中国人,咱们国家的传统美德得知道。学生们都很欢迎。我从图书馆里借了几本书。虽说增加了备课量,但是这样的事情多做点我也很乐意。
  每次讲完一个故事,我都会组织他们讨论,谈自己的感想,谈自己的亲身经历。我感觉学生都很有兴趣上这样的课,甚至有时比上数学课还全神贯注,还要投入。学生的发言,也常常让我受到启发。
  一次,我在讲一个美德小故事,快讲完的时候,意外的事情发生了。坐在最后一排的王小龙,突然说出了四个字:先奸后杀。
  课堂宁静的气氛一下子凝固了,我几乎不相信自己的耳朵。抬眼望去,王小龙正坐在那儿傻笑呢。最近两周来,班级里有个别男生出现了说脏话和粗话的不良现象,其源头就是王小龙。王小龙来自外地,他以前读书的学校风气不好,说脏话粗话成风,王小龙已经养成习惯。其实为这事我在班级里也讲过,找王小龙也谈过,他的认错态度也很好,怎么今天会突然冒出这句话?
  全班同学的眼光都转向王小龙,他还在咧着嘴傻笑着。我这个故事其实没什么呀,只是主人公是个小女孩,也不知他在想着什么。才十二三岁的小男孩,似懂非懂的年龄,在这样一个开放的社会中,沾染了一些不好的东西。这王小龙,还真是一个缺心眼的孩子,有思想活动也不能当众说出来啊。我意识到,在这样的时刻,他给我出了一个难题。
  难题是明摆着的。教室里一片肃静,所有的眼睛都看着我。在那电光石火之间,我必须要做出决定,所有人(除了王小龙)都在等着我的反应,我的态度至关重要,成败在此一举!
  我慢慢地放下了书本。是使出我变脸绝技的时候了。我低了一下头(实际上只是低了一下眼帘),在心里默默地说,对不起了,王小龙同学,是你逼我的。再次抬起眼的时候,我的眼中已是精光暴射。我看着王小龙,压着嗓子说出两个字:“出去!”
  这次轮到王小龙震惊了。他的嘴张在那里,已笑不出来,因为我变脸变得太快,他一时无法适应,两腮上的肌肉还有些抽动。全班的眼光转而集中到王小龙身上,王小龙像怀疑自己听错了一样,张着嘴坐在那儿一动也不动。
  “出去!”我看着王小龙的眼睛坚定地重复道。我凶相毕露,咄咄逼人。王小龙一点点露出恐惧的眼神,只是时间太短,他脸上的笑容竟还没有完全消失,他坐在那,不相信这瞬间变化的现实。
  我走近了一步,我要让他绝望:“再不出去,我们要“请”你出去了。”王小龙羞愤交加,一点点站起身来,在全班同学的注视下,慢慢地走出教室。在他走到教室门口的时候,我用恶狠狠的声音说:“去刷刷牙,漱漱嘴,把你这张嘴洗干净!下次再让我听到你说这种话,我绝不让你进这个门!”
  王小龙消失在门口之后,我低下眼帘,平静地对大家说,好好想一下刚才我讲的故事,给大家5分钟的准备时间,待会儿我们来讨论。
  说完,我走出教室,左右望去,王小龙靠在教室门外的墙上,目光呆滞,两行清泪顺脸而下。我严肃低沉地对他说,知道你今天的错误吗?他点点头。这个问题我以前提醒过你吗?他点点头。那为什么今天还要讲?而且还是上课讲,明目张胆地讲!我一瞬间提高了音量。王小龙全身紧缩,说不出话来。我放低声音,今天老师再给你最后一次机会,你如果能保证以后再也不讲这种话,你就进教室,如果不能,你就永远站着。说完,我转身回了教室。
  王小龙在众目睽睽之中,眼泪汪汪地回了座位。关于刚才的事情,我没有再说一句话,大家看着我们,也说不出话来。接下来的讨论,所有的人都很拘谨,远没有以往热烈。王小龙则一直呆坐着,直到下课。
  对于全班同学来说,这是极其难忘的一节思想品德课。从此以后,说粗话脏话的现象在班级里销声匿迹了。
  ■责编:薛农基 插图:刘青