首页 -> 2005年第7期

新课标下语文教学的几大误区与对策

作者：刘厚歉

　　自新课标颁布后，广大教育教学工作者积极投身到波澜壮阔的教育教学改革的洪流中去，掀起了新的一轮教改高潮，教育阵地呈现出一片生机勃勃的新景象。然而，随着教改的不断深入，笔者发现当前中学语文教学出现了几大误区。为此，笔者想谈谈自己的一些粗浅看法，并以之与同行们共同探讨，也敬请方家不吝赐教，希望能就此达成共识，来一起廓清弥漫在语文教改上空的迷雾，使语文教学走出误区，朝着正确的方向迈进。

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