首页 -> 2005年第6期

高校教师创造性教育能力的培养

作者：袁　蓓　宋文生

　　创造性教育从广义上说，就是为了使人能够创新而进行的教育。凡是以培养人的创新素质、提高人的创新能力为主要目的的教育都可以称之为创造性教育。对于学校教育来说，是指把壮大生命提高人的创新性当作重要培养目标之一，并在全部教育教学过程中有意加强学生各种创新素质的培养。江泽民同志在党的十六大报告中提出，要全面贯彻党的教育方针，“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”。拔尖创新人才的培养，关键是要发挥高校教师的引导作用，建设一支高素质和创造型的教师队伍，自觉地思考创造性教育能力教师的培养途径。

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