首页 -> 2004年第9期

绿色高校的目标设计与对策研究

作者：马修水　沈徽青　王春知

　　绿色科技、绿色教育、绿色创新体系，三者构成了中国当代产业知识化与生态化的对策体系，其中绿色教育是基础。《中国21世纪议程》明确要求：“加强对受教育者的可持续发展思想的灌输……将可持续发展思想贯穿于从初等到高等整个教育过程”。大学具有人才培养、科学研究和社会服务三种功能，建设绿色高校对于实施绿色科技战略，强化绿色教育模式，完善国家绿色创新体系具有基础性、推动性和示范性作用，是实施可持续发展战略的根本保证。本文就建设绿色高校的目标及存在的问题进行分析，并为实现绿色高校目标，探索解决有关问题的对策。

本文为全文原貌　请先安装PDF浏览器　 原版全文