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美国红苹果幼儿园春季多元文化主题教育课程
作者：章 丽 廖晓青
春季主题活动目录
三月：
1．世界著名女人
2．交通工具：新型与旧型的交通方式
搭乘车、火车、飞机、船
3．春天已来临
小鸡如何生长
蝴蝶如何成长
花的部位
4．庆祝复活节及犹太逾越节：习俗与传统
5．圣派屈克节：爱尔兰传统节庆
6．动物王国：住在森林里的动物
海洋生物
蟹壳生物
海豚和鲨鱼
颜色：绿色
四月：
1．墨西哥——文化、传统与艺术
2．从种子到开花，蔬果．
3．地球日：保护大自然的资源
植树节
树的款待
谁住在树上
4．工具：日常生活中的工具和建造房屋的工具
颜色：蓝色
五月：
1．希腊和罗马——文化、传统与艺术
2．母亲节：对母亲表达感激与爱
3．昆虫——什么是昆虫；昆虫住在哪儿；它们做什么；蜘蛛
4．电脑的用途：交互游戏
5．在我们周围的水——池塘、河、海洋；它们如何不同于对方
颜色：粉红色
以《春天》为主题的活动例举
主题目标
通过本主题的学习孩子们可以学到：
1．春天的颜色
2．春天的气候
3．植物在春天里生长
4．春天可看到的昆虫
5．春天里的节日
6．春天的动物
7．春天的活动
孩子们应掌握的概念
1．春天是个季节
2．春天里会下雨
3．春天看到的都是浅色的东西
4．春天可以看到毛毛虫和蝴蝶
5．春季有这些节日：爱尔兰节、母亲节、农艺节、五一国际劳动节、复活节
6．春季适合小鸡、小羊、小鸟生长
7．人们会在春天里外出野餐
8．许多植物在春天里播种
9．花、蒲公英、草是春天的植物
词汇
1．春天
2．花园
3．雨
公告板(相当于国内幼儿园的主题活动墙饰)
给家长的信亲爱的家长们：
气温慢慢升高，操场上长出了小块的绿草地，也就是说，春天来了，春天就在这里!春天也是幼儿园探索的课程，孩子们将在共同的活动中深深感受到这个季节所发生的变化。
在学校：(幼儿将进行的学习实践包括)
1．在操场上找一个合适的位置种花；
2．在学校附近散步观察春天的特征；
3．在科学区域中用空蛋壳种草；
4．在艺术区域里用水彩、蜡笔画画、设计书签。
在家里：
在家里可以培养孩子有关春天的概念。如可以保留水果——苹果、桔子的种子，帮助孩子将这些种子种下去；还可以通过颜色、大小来分类，发展基本技能。种子也可以用来数数。让孩子们快乐地收集种子吧!
同你的孩子一起分享春天的经历。
音乐活动例举
1．如果你能的话就抓一下吧(歌曲)
附歌词大意：蝴蝶在飞，你能试着抓一只吗?
蝴蝶在飞，你能试着抓一只吗?
蝴蝶在飞，你能试着抓一只吗?
如果你可以的话。
小雨在下，你能试着接一滴吗?
小雨在下，你能试着接一滴吗?
小雨在下，你能试着接一滴吗?
如果你可以的话。
2．春天的符号(歌曲)
歌词大意：您看到春天的符号，春天的符号，春天的符号吗?
你看到春天的符号吗?告诉我们你看到了什么。
3．让我们扮作风车(歌表演)
歌词大意：我希望我是一个风车，一个风车，一个风车；
我希望我是一个风车，我知道我会做什么。
我会这样转那样转，这样转那样转；
我希望我是一个风车，当风刮起来的时候。
科学活动例举
1．苜蓿发芽
每个想参加的孩子可以拿一个小纸杯，放人土壤和苜蓿种子，将杯子放在阳光下，浇上水，种子会发芽。苜蓿芽可以当点心吃。另一种方法是将苜蓿种子种在空蛋壳中，参加复活节的活动。
2．天气表
制作一个天气表，用图画表示晴、雨、多云、风、雪等天气状况，并用两个箭头来指示天气情况。
3．种胡萝卜
割下胡萝卜的尾部，放入有水的小杯中，几天后，胡萝卜就会发芽。
4．筑巢
将细绳、棉花、纺线和其他小东西放到室外，观察小鸟选择这些东西去筑巢。
5．种草
撒草种于湿海绵上，几天后，小草会发芽。
6．蚂蚁农场
用一个带盖的大广口瓶，里面装上2／3的沙、土，放入人捉到的蚂蚁，将瓶盖盖紧，在瓶盖上扎些小洞，观察蚂蚁是如何打洞的。
手工活动例举
1．蝴蝶翅膀
2．做风筝
3．印手印
数学活动例举
1．数种子
看数卡上的数字，与种子进行数物匹配。
2．昆虫排序
将画有蚂蚁、蝴蝶、瓢虫等昆虫的卡片根据其身体大小进行排序。
社会实践活动例举
1．春季打扫
带领幼儿拿小纸袋收集公园、近邻、附近街道的垃圾。注意最后要洗手。
2．春天的服装
收集各种不同季节的服饰，衣服、鞋子、帽子等让幼儿从中挑出适于春季穿着的服饰。
3．今天穿什么
在黑板上画出不同衣服，让幼儿根据天气选择服饰。
小组时间活动例举(游戏、语言)
1．里面有什么
在一个大盒子里放些春天会使用的东西，包括风筝、伞、帽子、鱼竿．等，通过与语言描述它的特征及用途，让幼儿猜猜你说的是哪个。
2．学虫子动
询问并学习蜜蜂、蝗虫、蜘蛛、毛毛虫、蝴蝶等动物的运动方式。
厨艺活动例举
1．榨柠檬汁
用一个柠檬、2—3匙糖、1／4杯水、两块方冰榨柠檬汁。
2．西瓜冰棒
西瓜去籽、去皮，打碎后放入纸杯冰冻。
野外活动例举
1．在大自然中散步、观察春季的特征。
2．访问农场
观察农场中的各种农用工具，农舍、春天的农作物与动物。
锻炼活动例举
1．风车
让孩子舞动双臂，假装自己是风车。可以在教室内放置风扇，使游戏更有趣。
2．泥巴块
用铝箔或其他材料包裹或大或小的泥巴块，一块块放在地上，孩子可以从这里跳到哪里。
3．毛毛虫爬
让孩子学毛毛虫练习爬的技能。
课程特点：
1．对课程设计本身不做硬性规定，留给教师相当大的设计空间。
2．主题活动安排不分年龄班，教师根据本班孩子情况选择或调整。