首页 -> 2008年第2期

我和老师聊天儿

作者:李斯琪




  小编辑名片
  姓名:翁奥婷
  就读学校:黑龙江哈尔滨德强双语小学五(二)班
  爱好:唱歌、跳舞、绘画
  最喜欢的一句话:在哪儿跌倒,在哪儿爬起来!
  最敬佩的一个人:杨利伟
  座右铭:读万卷书,行万里路。
  
  看了这个题目,大家一定会奇怪地问我:“你的胆子不小啊,敢和老师聊天儿,不简单!”想知道其中的秘密就慢慢往下看吧。
  一个双休日的上午,我写完作业呆在家没什么事就对妈妈说:“我去看看奶奶,可以吗?”妈妈风趣地说:“是不是又想到奶奶家玩电脑呀?”我心想:妈妈也太厉害了,怎么一下就猜出了我的心思呢?她会让我去吗?我不敢看妈妈的眼神,只好等待妈妈发布命令!后来妈妈一本正经地说:“去是可以的,但是必须早点儿回来!”
  我都没顾得上和妈妈说再见,就连蹦带跳地向奶奶家跑去,我进了门和奶奶问了声好后,第一件事就是打开电脑,然后登录QQ(我的网名“月亮上的公主”),碰巧姜老师(网名“苦柚”)在线,我就和他聊了起来。
  月亮上的公主(笑呵呵):老师好!
  苦柚(郑重其事):你好!快开学了,假期里你写了几篇作文?
  月亮上的公主(胸有成竹):老师,我写了几篇,水平不是很高,等开学时您帮我修改一下,行吗?我还想让自己的作文发表呢!
  苦柚(和颜悦色):我可以提出一些修改意见,但你学作文不要怕苦,每一篇优秀的文章都是经过反复修改才成功的,即使不发表也不要气馁。《调皮虫》这篇文章你写得很有特色,我已经推荐给《快乐作文》的编辑了,方便时我把你写的《调皮虫》发布在校园网上,让更多的同学来学习。
  月亮上的公主(兴奋):谢谢老师,再见!
  回家后我把这个消息告诉了妈妈,妈妈不但没有因为我回来晚批评我,而且让我一有空就去和老师交流写作文的秘诀。
  今天和老师聊天儿,得知我的作文可以发表的消息,心里很高兴。我在心里默默地念叨着:聊天儿也不是什么坏事啊!你看,我今天不是有意外的收获吗?
  (指导教师 姜广生)
  
  [小编辑评语]
  上网聊天儿是我们青少年的“爱好”之一,我和亲人、朋友聊过天,可出乎意料的是,李斯琪同学竟把和老师聊天儿这件事写进作文里,我认为十分新奇。文中借助和老师聊天儿这一场景,讲述了老师答应帮助小作者推荐发表文章这件事。值得一提的是,李斯琪同学采用了对话、神态、动作描写,揭示出人物的内心活动。尤其对想去奶奶家玩电脑的心理描写,十分自然,与我们小孩子的心理十分符合,我也有和李斯琪相同的经历。