首页 -> 2004年第10期

说说我的梦想

作者:张秀梅




  【情景设置】
  
  俗话说:“日有所思,夜有所梦。”梦里出现的人和事情,有的特别离奇,有的特别有趣。这次口语交际,就请大家说说自己做过的梦。这次说梦,内容不限,有趣的、难过的、高兴的、充满幻想的,都可以讲。也可以谈谈自己的梦想。
  
  【七嘴八舌】
  
  王一川站起来说:“老师,我昨天晚上做了一个梦,梦见我变成了‘火车侠’,拥有一身非凡的本领。能上天入地,还能随时变形,为人们打抱不平,伸张正义。”
  刘莉莉接着说:“王一川都成神仙了!孙悟空都没你本事大。”
  老师说:“梦是睡眠过程中大脑产生的一种生理现象。梦的内容是不受现实生活的限制的。只要在你的梦中出现,那就是梦。如果没有做过那样的梦,那就是自己想的。我们可以把它叫做……”
  同学们都抢着说:“梦想!”
  老师说:“对。同学们也可以谈谈你们的梦想。”
  江小姗说:“我的梦想就是长大以后当一名医术高明的医生,到那时,就能治好我奶奶的心脏病了。”
  李竞说:“我长大了要当老板,挣很多很多的钱。我妈妈身体不好,下岗以后,为了我还要出去找事做。等我有了钱,妈妈就再也不用去做钟点工了。我要买很多很多好东西给妈妈吃,还要带她到很多好玩的地方去玩。”
  张驰辉说:“我的梦想是以后当一名发明家。我要发明一种先进的清洁设施,它能自动地吸入垃圾,分类接收,又能很快化合成新型的工业材料。那时的清洁工,全都是自动化操作,不管是烈日炎炎,还是寒风瑟瑟,他们再也不用受苦了!”
  吴天舒说:“我的梦想是长大后做教师。我一定会让我的学生快乐地学习,快乐地成长,每天都没有痛苦,没有忧伤。我要和我的学生成为朋友,我们一起努力,共同进步。”
  
  【眼明心亮】
  
  1.梦想的内容要明确具体。围绕一个中心来讲述,不能泛泛而谈,内容空洞,东拉西扯,没有条理。
  2.想象要丰富、合理、有创造性。讲述的内容要有逻辑性,要言之有理,不要人云亦云。
  
  【挑战自我】
  
  以《梦想实现之后》为题写一篇作文,选出最佳作文。将大家的作文集中在一起,以墙报的形式展出。从中挑选优秀的作文把它改编成剧本,全班同学参加演出,评选出最佳演员。