首页 -> 2004年第3期

网上“别字”进作文语文教学遇难题  

作者:佚名




  时下网络上流行故意写错别字或歪曲字词本意的风气,已经严重影响到了小学生的语文水平。
  一本五年级学生的作文本上,有一段描写流浪狗的句子:“这个小狗浑身都是泥巴,身上有几处已经掉光了毛,头上长着脓疮,真是可爱啊!”老师无奈地解释说:“这个‘可爱’就是可怜没人爱的意思。”一段描写菜贩和中年大婶吵架的文字更是令人看得莫名其妙:“她把手抱在已经发福的肚子上,仰着一张如花似玉的脸唾沫四溅地骂着克扣斤两的菜贩。”老师苦笑:“我问这孩子‘如花似玉’是什么意思时,学生竟然说:‘就是形容人很丑,如花椒,似芋头的意思。’”还有一道改错别字的作业:“我和妈妈去逛动物圆(园)”。结果全班60%的同学都做错了——他们把句子改成了“我和妈妈去狂200。”他们说网上流行把“逛”写成“狂”,说“200”是“动物园“的另类英文写法。
  有25年教龄的王光群老师担忧地说:“现在的孩子受网络影响太大,作文里错字病句多如牛毛,孩子们却还引以为荣,认为网络上流行的都是正确的,甚至建议我们把课文改成网络上流行的语句。我们呼吁,社会一定要重视这个问题。”
  (摘自《扬子晚报》)