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文言文阅读题

作者:吴文峰 欧阳华钦




  阅读下面一段文言文,完成1-5题。
  宇文恺,字安乐,杞国公忻之弟也。在周,以功臣子,年三岁,赐爵双泉伯。七岁,进封安平郡公,邑二千户。恺少有器局。家世武将,诸兄并以弓马自达,恺独好学,博览书记,解属文,多伎艺,号为名父公子。初为千牛,累迁御正中大夫、仪同三司。
  炀帝即位,迁都洛阳,以恺为营东都副监,寻迁将作大匠。恺揣帝心在宏侈,于是东京制度穷极壮丽。帝大悦之,进位开府,拜工部尚书。及长城之役,诏恺规度之。时帝北巡,欲夸戎狄,令恺为大帐,其下坐数千人。帝大悦,赐物千段。又造观风行殿,上容侍卫者数百人,离合为之,下施轮轴,推移倏忽,有若神功。戎狄见之,莫不惊骇。帝弥悦焉,前后赏赉不可胜纪。
  自永嘉之乱,明堂废绝,隋有天下,将复古制,议者纷然,皆不能决。恺博考群籍,奏《明堂仪表》。帝可其奏。会辽东之役,事不果行。
  以渡辽之功,进位金紫光禄大夫。其年卒官,时年五十八。帝甚惜之,谥曰康。撰《东都图记》二十卷、《明堂图议》二卷、《释疑》一卷,见行于世。
  (选自《隋书·宇文恺传》)
  1、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )
  A、寻迁将作大匠
  寻:寻找
  B、帝可其奏
  可:准许、赞同
  C、于是东京制度穷极壮丽
  制度: 规模体制
  D、及长城之役,诏恺规度之
  规度:规划度量
  2、下列各组句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是( )
  A、以功臣子,年三岁,赐爵双泉伯/以渡辽之功,进位金紫光禄大夫
  B、帝弥悦焉,前后赏赉不可胜纪/于是,余有叹焉
  C、其年卒官,时年五十八/圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎
  D、下施轮轴,推移倏忽,有若神功/又有若老人咳且笑于山谷中者
  3、以下六句话分别编为四组,全都表现宇文恺“博览书记,解属文,多伎艺”的一组是:( )
  ①恺少有器局
  ②于是东京制度穷极壮丽
  ③大悦之,进位开府,拜工部尚书
  ④造观风行殿,上容侍卫者数百人,离合为之,下施轮轴,推移倏忽
  ⑤隋有天下,将复古制,议者纷然,皆不能决
  ⑥撰《东都图记》二十卷、《明堂图议》二卷、《释疑》一卷,见行于世
  A、①④⑥B、②⑤⑥
  C、①③⑤D、②④⑥
  4、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
  A、宇文恺起初官职是千牛,多次升迁任御正中大夫、议同三司官职。
  B、隋炀帝到北方巡游,很是夸赞戎狄的威势,就叫宇文恺也造了一个可以坐几千人的大帐篷。
  C、宇文恺制造的观风行殿,能拆能合,下面装轮轴,推行移动极其迅速,非常奇妙。
  D、隋炀帝很喜欢宇文恺制造的工程,多次赏赐他。
  5、将下列句子译成现代汉语。
  ①家世武将,诸兄并以弓马自达,恺独好学,博览书记,解属文,多伎艺。
  ②隋有天下,将复古制,议者纷然,皆不能决。恺博考群籍,奏《明堂仪表》。