首页 -> 2006年第1期

数学课堂教学中“问题”资源的利用

作者：章显联

　　有效地利用课堂教学中的资源能极大地提高课堂教学效率，并能改善师生关系。而课堂教学资源的利用有多个着力点，其中课堂教学中的“问题”资源是不可忽视的隐性资源。

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