首页 2008年第9期
乌鸦办学
作者：李鹏辉
在众多的赞扬声中，乌鸦走路时头越抬越高，眼睛再也不瞧路了，走路时胸脯总是挺得高高的。弄得那些小鸟小雀们羡慕死了，每当乌鸦出来，他们总跟在乌鸦的身后。看到自己被前呼后拥的样子，乌鸦心里甜滋滋的。
有一天，乌鸦心血来潮，望着这群前呼后拥的小鸟小雀们说“我想办所学校，把我的聪明传给大家，好吗？”小鸟小雀们一听，都高兴得欢呼雀跃起来。
“乌鸦学校”很快开办了，校址就选在无稽山下瑶池旁边。学校刚开办时，大家都觉得很新鲜很有趣，大家的热情很高，天天求乌鸦讲课。乌鸦今天讲的是瓶中取水，明天讲的还是瓶中取水。时间一久，小鸟小雀们听烦了，再也没有热情了。面对这种情况，乌鸦大为恼火，可他知道现在的学生不能用师道尊严的方法来管束，只能想办法来调动学生的积极性。
他想了又想，觉得自己最拿手的是吸水，干脆组织一次吸水比赛。
比赛场地就选在学校的瑶池岸边。他要求学生用老师教的方法站在瑶池岸上取水，看谁最先喝到离岸八尺的水。
老师教的方法学生太熟悉了，那无非就是往水里填石子。那些小鸟小雀们一半出于好玩，一半出于想弄点荣誉，都纷纷到无稽山上捡石子往瑶池扔。可是扔了七七四十九天，瑶池水位不见上涨分毫。
而此时许多小鸟小雀已经累得连展翅的力气都没有了，口渴得冒烟了，甚至有几只因脱水休克了。
在这众多的学生中，只有小百灵没有参加比赛。一是她爱惜自己的嗓子，不愿搬石头来耗费力气；二是觉得老师方法不对，不应该把瓶中取水的经验当作放之四海而皆准的真理来教给学生。
当比赛进行到第四十九天时，比赛再也无法进行了。眼看这些累得不行的学生、休克的学生，乌鸦急得团团转。如果这时还不能及时弄水给他们喝，马上就要出“鸟命”了。如果出了“鸟命”，那可不是闹着玩的。乌鸦越想越害怕，吓得他一点主意都没有。
看到自己的同伴们成了这个样子，小百灵从无稽山上找来了很多芦管、空心草……，于是一支支“吸管”伸入了瑶池，清澈的池水很快解除了小鸟小雀的干渴。恢复了的小鸟小雀们又高兴了起来。
高兴得不了的小鸟小雀们纷纷围着小百灵，纷纷表达自己的感激之情。这时被冷落了的乌鸦悄悄地离开了这群小鸟小雀，悄悄地摘掉了“乌鸦学校”的招牌。
[点 评]
这是一篇故事新编形式的作文，这种作文不仅是要将故事编得合情合理，而且要能够与现实生活相联系，或歌颂、或针砭。这篇文章的作者不仅所编故事完整，具有可读性，而且很好地讽刺了当今社会上一些稍微起得一点成绩，稍微获得一点荣誉就自以为了不起的人。讽刺了那种墨守成规的诲人者。
（辅导教师熊 宏）