首页 2006年第7期

编读往来

作者:佚名




  编辑老师:
  您好!
  非常高兴能够在《优秀作文选评》上发表我的第八篇作品!特别令我感动的是,编辑老师在百忙之中给予我的作文最贴切、中肯的点评,对于这一点,我想说出我心中最诚挚的感谢,谢谢!
  老师如此认真负责地对待学生的工作态度令我十分钦敬,在此我真的不知该如何表达我的谢意,所以在接受了老师提出的写作建议之后,学生再次呈上新作一篇。如有欠妥之处,烦请编辑老师帮忙修改、润色。深知此举十分冒昧,请老师多多包涵!
  祝:
  身体健康!工作顺利!
  
   湖南浏阳三中高二(252)班 周洪兵
   2006年3月14日晚
  
  敬爱的编辑:
  非常感谢你对我的习作的重视,感谢你的评语,你的关心!
  收到你的来信使我非常感动。一个编辑能对一个中学生的一篇习作文章如此关注,通过文章看出我的问题而且对我进行指导,你值得我敬重。
  其实,我的那篇文章是由我写的一个短篇小说的开头改编成的,看到贵社刊登的文章十分优秀,就寄去试试自己的水平,没想到让您这么费心,再次表示感谢!
  我现在已经开始加油啦,期末考试临近,我希望自己能考出一个好成绩,不辜负您对我的关心。
  此致
   敬礼
  河南西华县第一高中张永奇
   2006年4月16日
  
  尊敬的编辑:
  您好!提笔祝您工作顺利、天天开心!
  很抱歉又打扰您,浪费您的时间——读这封信。
  很多投稿者在收到退稿信时,都是失望与伤心的,而我恰恰相反。没有人能想象,当我收到您寄给我的退稿信时,是多么得激动、多么舒心!
  本以为会石沉大海,没想到您却百忙之中抽时间来阅读我的涂鸦之作,并且给我写评语,给我鼓励,真的很感谢您,我无法用语言来表达我的谢意。
  我是一个性格内向,思想孤僻的人,只喜欢写自己的所感所想,也都是一些没有价值的东西。那两篇文章不符合文学作品要求,不能发表,完全在情理之中、意料之中。我只想知道,编辑对于水平低的文章真的是不屑吗?
  您的鼓励,激发了我对写作的兴趣,也给了我无限的动力,让我重拾起自己昔日的梦想,真的很感谢您。
  我是一个走上了弯路至今仍不愿回头的学生。不是我不明白道理,我只是想让自己从这条弯路走向成功,想向人们证实,要达到目标的峰巅有时有的弯路是绕不开的。
  也许是因为自己身上发生了这样的事情,所以有一种强烈的愿望,想让人们明白我的心声,于是又写了一篇涂鸦之作,又要麻烦您、浪费您的时间了。也许它依然不能使您满意,但我想看到自己有没有一点点、一点点的进步?我期盼着。打扰您了,真的很抱歉。
  再一次感谢您!
  祝:工作顺利!
  
  安徽宿州市第三中学高三理(11)班 曹海英
  2006年4月12日