2.从小树立合作意识--写给爸爸妈妈



  我的一位朋友的儿子作为文艺特长生,上了一所全国重点大学。全家人在高兴之余,一直担心他的学业,因为进入这所大学的,大部分是学习尖子。

  但是没有想到,她的儿子在校住了3天,回家对妈妈说:“我和他们不是一种人,我的幽默他们不懂,我想家。”

  我的朋友十分诧异。上中小学时,儿子一向以性格活泼、幽默大方、善与人相处而受到老师同学们的欢迎,怎么一进了大学,遇到的第一道难题竟然是如何与人相处。于是,便对他说:“世界是由各种各样的人组成的,就像彩虹是由7种颜色组成的一样。一个人只有学会与不同的人相处,才能适应未来的社会。”

  儿子接受了建议,开始主动与那些他认为陌生的外地同学交往。军训休息时,他热情地为大家唱歌、表演小品……他幽默的表演受到了同学们的欢迎。回来后,他还协助系里组织合唱节目,这个节目在全校新生会演中还获得了第一名。一周后,他的情绪好了,爱上了这个新的集体,适应了大学的生活,还被选为“每周一星”。后来还在大学自创自演大赛中荣获最佳表演奖。

  从儿子口中,这位妈妈还知道,开学3周了,还有的十八九岁的男生夜里躲在宿舍的被窝里想家抽泣。有的同学心中没有别人,夜里上厕所时,开门、关门、说话的声音都很大,影响了别人休息,自己还不觉得。我还听一位朋友说,她家有个远房亲戚的儿子,是当地高考状元,考入一所全国重点大学,入学才两天,就觉得“这个世界太冷漠”,“没人关心他”,最后因“无法与‘陌生人’合作”而离校出走达数十天。还有的学校的“高才生”因为不适应环境,甚至走上退学、自杀的路……

  一个人考入大学靠的是分数,而一个人步入社会站住脚,并取得成功,靠的就是能力。“与人合作”是人生存的最基本、最重要的能力。

  类似这样的事情,我们这些做爸爸妈妈的恐怕都听到过、见到过。这应该引起我们每一位家长的反思。

  为人父母,如果对孩子的未来负责,就不能只关心他们的考分,更应该关心他们全面素质的培养和提高。帮助这些“独生、独养、独门、独户”的孩子走出孤独,成为一个社会人,能与他人和谐相处,这样,才能施展他们的才华,走上成功之路。