首页 -> 2007年第9期
我要在最前排
作者：方 乔
开学第二周，我在班上宣布：“班级要选举班干部，老师让你们毛遂自荐。如果你要求上进，请给自己一个机会，也给班级一个机会，让班级和你一起进步！”我望了陈同学一眼，发现他也正看着我，我笑了笑。
第二天，我如愿看到了陈同学的申请表：虽然我以前表现不好，但我希望方老师能给我一个机会，让我担任体育委员，我会在工作中尽量完善自己，同时带动大家一起进步。
这句话正中下怀。当我宣布陈同学担任体育委员时，我看见他腼腆地笑了。
以后的日子里，体育课和活动课上他最活跃，也最卖力。一次，上活动课时，他找到我，说：“方老师，课前三圈跑步能不能让我在最前面领跑啊？”原来一直是由女生体育委员来领跑的。我问他：“为什么换你呢？她不是很好吗？”他说：“我个子大，可以起导向作用，其他班级都是高个体育委员在领跑，我保证不让咱班丢脸。” 虽然这是件小事，但他毕竟开始自我要求上进了。于是我在班队课上表扬了他，他又笑了，还做了一个胜利的“V”型手势。
接下来，他又向我提出一个要求，希望能坐在最前排。这可让我犯难了，我说：“你是班上最高的，坐在前面不合适，会挡住其他同学的视线。”谁知道他说：“可以在第四组最前排添一个座位啊，角落里，不会影响同学们的。”我没话说了。出于好奇，我问他：“你为什么要坐在最前面呢？”他说：“我现在是班干部了，要起带头作用。坐在最前排，在老师的眼皮底下，不讲话，不开小差，那么我上课效率就会提高，成绩也会好起来，这样我就是名副其实的班干部了。”
“以后凡事我都要争取在最前排。”陈同学的最后一句话让我感慨不已。一次冷静，一个反思，一个决定，就改变了一个学生。如果一味硬碰硬，班上就会多一个棘手的“对手”，少一个顺心的帮手，还有可能毁掉他的一生。想起来“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生”的老话，我在庆幸，更在反思……