首页 -> 2006年第12期
春的絮语
作者：李 迪
活动目的：1．认识获得美好爱情的基本条件；2．认识自己对恋爱对象的期望要求；3．(通过上面铺垫)认识到“苹果”还没有成熟；4．认识当前的任务(为爱情作准备——努力学习)；5．激发对美好爱情的追求和向往之情，并化作学习动力。
活动过程：
第一乐章 走进春天
领唱、合唱歌曲《走进春天》。
(主持人上)
甲：带着雪花，带着北国缤纷的期盼；
乙：带着梅花，带着南方蓬勃的思念；
甲：带着赤诚，带着不屈不挠的信念；
乙：带着向往，带着明天更好的祝愿；
合：我们走进春天!
乙：我班有女初长成，萧瑟冬日春意浓。05幼师(1)班主题班会《春的絮语》——
合：现在开始。
乙：首先，就让我们开始班会的第一个乐章——走进春天。(音乐起)
甲：春天里有湛蓝的天空，有缥缈的白云：
乙：春天里有绵绵的细雨，有软软的和风；
丙：春天里还有深深浅浅的忧愁，和少男少女剪不断、理还乱的烦恼!
下面请欣赏小品——《青春的烦恼》。
(小品讲述一个女孩子在食堂被陌生男生追求的故事。这是发生在我们班真实的故事)
乙：看完小品，我首先想问我们的同学，在食堂里，你见过这种情景吗?
生齐：见过!
乙：哪位同学来说一下。
生1：有的男生一见我们就问：你叫什么名字?你在哪一班?我们不想理他，转身就走，他仍纠缠不休，一直跟到宿舍楼下，真烦人!
生2：有时我们去打饭，男生就一直跟在后边，忙着帮打饭，还买饼啊或者烤肠什么的送。其实我们也不认识他，他也不想想，我们难道就买不起一张饼，用这种方法追求女孩子，水平也太低了。
生3：还有的男生上课前赖在我们教室门口不走。
生4：还有，他们不知道从哪儿知道了我们的电话，总把电话打到寝室骚扰。
甲：我想问班主任：咱们班的同学这样被男生爱慕、追求，您有什么感想?
班：我感觉很高兴、很自豪!大家被人爱慕，至少说明了你们很可爱，很优秀。但我希望你们能更优秀。
丙：能说得再清楚一些吗?
班：好!我想问同学们一个问题，(挑一同学)如果你有机会去泰山，你愿意去吗?
生：泰山险峻巍峨，位于五岳之首，有机会我当然要去了!“五岳归来不看山”嘛!
班：如果你有机会去黄山，你去吗?
生：去!“黄山归来不看岳”嘛，想必黄山更加秀美壮丽。
班：那么，如果你有机会去登珠穆朗玛峰，你去吗?
生：这个嘛!我要先考虑自己的身体状况是否能上去，如果够强壮，我也是要去的。
班：是啊!华山险峻，有机会人人都想去；黄山秀丽，有机会更要去：但对珠穆朗玛峰呢?我们不是不想去，但去之前必须要考虑自己各方面的条件，考虑自己是否能征服它。咱们班的同学被男生追求，说明你们很优秀，就像泰山和黄山一样，美的事物人人都想拥有，都想征服。但还不够优秀。如果我们能像珠穆朗玛峰一样，让爱慕的人在追求之前先思忖一下，自己能否配得上，让不优秀的知难而退，这样大家挑选起来岂不容易些?所以，老师希望你们更优秀些。
甲：谢谢老师!同学们对这种追求持什么样的态度呢?
生1：挺烦的!他们总纠缠我们，很容易让别人误会，认为我们不端庄。
生2：有的男生在楼下直着脖子喊：419，419!我们寝室的人感觉很没面子。追求女孩子用这种方式，素质不太高!
生3：其实，我们本来也没想那么多，整天让他们打扰得心神不宁，很影响学习。
甲：同学们的发言很精彩，是的，走进春天会有许许多多的烦恼，最令人烦恼的，就是被纠缠不清了。现在，就请欣赏散文朗诵《走进春天，请勿打扰》。
(略)
乙：其实，走进春天，在我们这样的年龄，不光有男孩子动心，有时我们的女孩子也会暗暗喜欢一个男生呢!
甲：对!接下来请欣赏歌曲《红莓花儿开》。
(歌曲讲一个少女暗恋一位少男，最终决定不说出来，让心上人自己去猜想)
乙：欣赏完优美动听的《红莓花儿开》，我想问一下同学们，你的身边可有这样的女孩子?
生齐：有!
乙：遇到这样的女孩子，你认为她应该怎么做呢?
生1：有人曾问：怎样让荒芜的田野不长野草?智者回答：在田野里种上庄稼。所以，要让这个女孩不再烦恼，只有让她忙起来。
生2：比如，她可以在烦恼时唱歌、跳舞、弹琴、打篮球。
生3：她还可以和朋友谈心，或静下来画画、读书等。
甲：李老师，如果这个女孩子是我们班的同学，您怎么看这件事?
班：我很理解她。因为只要是春天就会有小草偷偷从土里钻出来，恋情也不可避免地会在少男少女心头萌生。关键是我们应该怎样面对这个不速之客。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基对进入青春期的女儿说：“走进春天，进入这样一个年龄阶段，你将是很幸福的，但是你必须是明智的，你才是幸福的。”从歌曲中可以看出来，这个姑娘还是很明智的，所以如果她是我们班的学生，我祝愿她幸福，也相信她一定会幸福的。
乙：谢谢老师给我们的指点。同学们有什么看法吗?
生：我感觉我们年龄还小，讨论爱情这个话题是不是太早了?我就从来没有想过这个问题。
乙：老师，您怎么看她这种说法?
班：这可是个很重要的问题。如果你从来就没有考虑过，那你现在快点想一想吧!因为爱情要降临的时候，是不会和你打招呼的，与其在爱情降临时手忙脚乱、一无所知，不如现在就讨论一下，所以这个话题还是很有必要思索的。
乙：同学们认可老师的说法吗?
(学生纷纷表示认可)
甲：那么，我们现在就进入第二个乐章——
合：思索春天!
第二乐章 思索春天
(音乐起)
甲：思索春天，首先我们应该考虑的问题是：将来我们应该找一个什么样的男朋友。
(提问同学，丙板书，大致有：1．要有责任心，有一技之长，能养家糊口；2．孝敬父母，有修养，有才华，会办事；3．要爱家，稳重，大方，会关心人，和自己有感情，能吃苦；4．个子要高，要帅，很幽默，会打篮球；5．要爱家，要温柔，要多情，但只对我一个人多情……)
甲：(重复念一遍)条件可真够
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