首页 -> 2007年第3期

孩子,我的生命因你而精彩 

作者:胡 进




  当我一次次走上讲台,一次次看到孩子们那求知若渴的眼睛映出的一片蓝蓝的天,我的心中便会漾满一种欣慰,一种幸福。我觉得,我的生命因为有了孩子更加精彩。
  
  椿芽儿菜
  
  1987年,我从师范学校毕业,分配到一所偏远的山村小学教书。山里娃特别听话,鲁宁万就是其中一个品学兼优的孩子。可是他常迟到。问他,他只是憨憨地笑,一副甘愿受罚的模样。于是,我决定去家访。
  下午5点多钟,我约上其他任课老师一道出发了,几个孩子高兴得像小鸟儿一般在前头带路。翻过山头,走过一段沟壑纵横的田间小道,然后又翻越了3座山头,才看见小山坳里一片竹林中坐落着几间石头房子,那就是孩子们的家。听孩子们说,对面山洞里有豹子、狼,深夜常常听到野兽的嗥叫,听得我打了个寒噤。
  来到鲁宁万的家,他年迈目盲的姥姥正在煮饭,听到老师来了,激动得颤巍巍地站起身。
  “牙仔们让老师费心了,是不是犯了法啦!”接着她讲起一段家事来,听得我直掉眼泪。小宁万幼年丧母,其父外出打工,一年多没回家,老人因悲伤过度。双目渐渐失明。每天天刚亮,小宁万就起床做饭,安顿好了姥姥,再带上两个红薯做午饭,直奔学校。傍晚回家还要打上一捆柴、推磨、剁猪草、喂猪……我听着听着,心一阵阵地往下沉,孩子们是多么的不易。读书,对他们来说又是多么快乐的事情啊!返校的时候,天已黑尽。几个孩子和家长把我们送到山头,我们点上家长们送的柏树皮火把,带着盲目婆婆硬塞给的9个鸡蛋,匆匆往回赶。所幸没有遇到豹子和狼,但几只猫头鹰的啼叫仍让我们毛骨悚然。
  家访之后,这几个孩子再也没有迟到过,我知道他们为此付出的更多。而鲁宁万,仍是学习优秀。那次家访后,我常在物质上给他一点接济,精神上给予鼓励。一天早上,小宁万羞答答地递给我一个纸包,里面是一些浅嫩、微臭的芽儿——“椿芽儿菜”。他说:“这是我亲手扳来的,自家树上的,不知您喜欢不?”我虽然不习惯吃这东西,但我还是点了点头。从这以后,他每天给我带上一包,后来其他同学知道了这个秘密,也都带上一小包。渐渐地我也爱上了这种有点淡淡臭味的“椿芽儿菜”。学校食堂多了这道美味,我们尽情品味着孩子们的爱。“椿芽儿菜”的故事一直演绎到他们毕业。如今,一看到街上的“椿芽儿菜”,我的眼里都不由得阵阵潮湿。
  
  老师啊。我们好想您
  
  一群小鸟飞走了,另一群小鸟又飞到我的羽翼下,我尽量用关爱去对待每一个学生。1997年,我通过自学考试获得大专文凭,随后被调到区中学任教。通知下来的当天,我坚持和孩子们共同上好最后一堂课。最后10分钟,我鼓励他们努力学习、奋斗拼搏,实现自己的人生理想。孩子们听到我要离开的消息,先是几个女孩低声啜泣,过了一会儿,教室里哭声一片。一个平时最调皮的孩子说:“老师啊,我们舍不得您走!”一句话让我热泪盈眶……
  进入中学后,一天,一个孩子托她哥哥给我捎来了10个鸡蛋和一封信。信封里面有一只漂亮的千纸鹤。信中歪歪扭扭的字迹,稚嫩的语句,写着她对老师的感激和想念。到今天,我还珍藏着这份童心,它在教学工作中一直激励鞭策着我。
  
  伤逝,一朵花儿过早凋零
  
  作为教师,汗水与泪水相随。工作中,孩子们给了我无尽的快乐,也给过我无尽的悲伤。 2001年我任初二(10)班的班主任。班上有一个瘦弱的女生,学习非常努力,总是默默地为班里做事,老师、同学都很喜欢她。10月的一天,她第一次迟到,精神极度萎靡,趴在桌上无精打采。我一摸额头,觉得有点烫,赶忙请两个同学送她回家。下午6时多,不幸的消息传来,她因患急性脑膜炎永远闭上了眼睛。惊闻噩耗,全班同学痛哭失声,而我更是陷入深深的悲伤和自责。如果我不让同学送她回家,而是送她去医院,或许这可爱同学的生命还能够挽留,或许……晚上7时多,我同孩子们凑钱买了一个大花圈,每人做了一朵小白花戴在手臂上,全班同学怀着沉重的心情来到她家。她父母悲痛欲绝,同学们泪雨纷飞。我们在她坟头将她在校的书本焚烧,解下小白花放在坟头,洒下一行行泪水。一个脆弱的生命在花季过早凋零,回归到自然。直到如今。想起她的早逝,我的心仍在隐隐作痛。
  
  大山,师魂在“链接”
  
  山里孩子眼望校门泪花流,是常有的事。贫困是他们求学的一道屏障。作为山区教师,感慨良多。
  2001年,一年一度的毕业考试在即,我班一个成绩优秀的学生马开章突然离开了课堂,悄然离校。第二天,毕业考试动员会,他仍杳无踪影。作为班主任,我心急如焚。三年里,马开章的情况我了然于胸,他家住海拔1300米的火盆村,家境困难。几次面临辍学,他的学费全靠学校减免及老师们的资助,而本学期书杂费也未交清,毕业报考费还没着落,我知道,他是不好意思再麻烦老师啊!下午6时,夕阳斜照,我带着两名与他同村的学生,坐上一辆三轮摩托去他家。我们一路颠簸,车刚到山下就熄了火。于是,两名同学带路上山。山势陡峭,崎岖难行,一不小心,脚下一滑,我跌了一跤,膝盖蹭破了皮,吓坏了两个孩子,其中一个扶着我,另一个飞也似地跑去叫马开章。我们刚翻过两个山凹,就见到了迎面而来的马开章,喘着粗气的马开章一声“老师”,随即滚出了两行眼泪。我对他说:“男儿有泪不轻弹,我来告诉你,明天放心去考试吧!报考费学校已解决了。”
  马开章点点头,邀请我到山头他家坐坐,但伤痛迫使我拒绝了。离开的时候,太阳已躲在山后。山风拂面,倍觉凉爽,我走到山下,再看山上,几个孩子还伫立在山头久久目送……
  第二天,马开章走上考场。之后,他以优异成绩被一所师范学校录取。2005年教师节那天,我收到他寄来的一封信: “是您牵引着我成长,是您让我明白做一名教师的真谛,我自愿到本县最偏远的山区去,我想像您一样去放飞山区穷孩子的梦想……”
  孩子,是教育者永恒的话题。因为孩子,我们才成为灵魂的工程师;因为孩子,我们的教育才体现出价值;因为孩子,我们的天空才如此亮丽;因为孩子,我们的生活才绚丽明媚;因为孩子,我们的生命才更加精彩……
  
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  (责任编辑:李汉生)