首页 -> 2006年第12期

如何面对学生的“刁难”

作者：邹连方

　　有一次，我在一所学校听一堂公开课，内容是“如何克服自卑”。即将下课时，老师问：“今天的课，你们有什么收获?觉得应该如何克服自卑?”学生按照老师课堂讲的内容重复着。忽然，一位学生大声说：“克服自卑就去上网吧，在网上没有人知道你是一条狗还是一个人!”说完还做了个鬼脸，惹得全班同学哈哈大笑。老师脸涨得通红，冷笑一声，回了一句：“那你就去当狗吧!”
　　课后，我和那位学生谈及课堂上发生的事，学生说：“我错了吗?这可是比尔·盖茨说的。老师是个老古董，超女、QQ，他都听不懂。他总是叫我们在书上划杠杠、背书，背不出来就罚抄20次，我就不喜欢他的课……”我又找到那位老师，老师说：“这个学生自认为见多识广，经常讲些怪里怪气的话，在课堂上尽捣乱。学习成绩倒还可以，就是一点都不听话，自以为是。这样的学生就是要治治他。”
　　这位老师的观点和做法，你同意吗?课堂上碰到这种故意“刁难”老师的学生，你会怎么办？
　　【责任编辑：李汉生】