>>> 2008年第7期
只为一个学生订规矩
作者:周 毅
在走访过程中,大家又发现一件不可思议的事情:有个班的老师在上课时,耳朵上挂着耳机和话筒。其实,这种情况在中国也不少,有些老师讲课时,嗓子哑了,为让学生听好课,往往戴话筒上课。
可问题是:并非老师上每个班的课都戴它,只是在一个班上课的老师都戴。大家纷纷揣度:是否这个班学生调皮,爱讲话,课难上,老师只好以此提高嗓门?也可能该班窗外噪音大,老师不得已而为之?
后来,学校方面解释缘由:这个班有一个孩子听力不佳,只有佩戴特殊的耳机才能听清楚。这不是一般的助听器,它的特别之处在于:说话者也须戴上它,双方才能形成“互动”。学校专门拨出一笔钱,为每位到该班上课的老师配备这种耳机和话筒。
这不能不让人反思我们的教育。我们更多地是“面向全体”,其实,将人文关怀落实到每一个孩子身上,比单调、生硬的言传更见成效。
(老北摘自《爱你》2008年第5期)
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