>>> 2005年第6期
睡莲花开的声音
作者：海勒克诺
有一年，六个十三四岁的少年从西班牙山区来到杰夫瑞医生所在的慕尼黑，他们是在慈善机构的捐助下前来接受耳蜗移植治疗的失聪孤儿。负责照顾孩子们的领队是个叫露西的年轻修女，她生得瘦小单薄，但性情温和开朗。杰夫瑞医生分别为六个孩子进行了耳蜗移植，其中的三个听力恢复迅速；另外两个经过配合治疗也逐渐有了进展。只剩下一个叫丹的男孩，杰夫瑞医生先后为他做了三次耳蜗移植，尽了一个医生所能尽到的最大的努力，但丹始终不见有丝毫的起色。
冬天过去，春天也过去了，到夏天来临的时候，杰夫瑞医生只得带着深深的遗憾告诉露西修女：“非常抱歉，丹恐怕就属于那30％永远都无法恢复听力的失聪者。”露西修女也很难过，因为每个孩子都是怀着同样的希望而来，现在却有一个失望而归。很快，那个叫丹的男孩似乎也意识到了自己不妙的境况。他开始郁郁寡欢，时常把自己关在病房里，并且有意回避另外5个已经跟自己“不一样”的同伴。小男孩的状况让杰夫瑞医生的内心备受煎熬，他能够理解丹的痛苦，却又无能为力。而且，出于医生的责任，他还必须把残酷的真相告诉丹。宣布治疗结果前夕，善良的露西修女跟杰夫瑞医生商量：“是不是可以换个方式告诉他呢?也许在一个适当的场合说出真相，孩子会容易接受一些。”是呀，成年人都会无法承受这个现实，何况他还是个孩子。杰夫瑞医生点点头，说道：“什么场合告诉他比较好一点呢?”露西修女想了又想，最后选中了一个地方——茵梦湖。茵梦湖是慕尼黑所在的巴伐利亚州的一个美丽湖泊，地处阿尔卑斯山中。四周山林环抱，湖水宁静清澈，而且每到夏天，湖中会开放一片片美丽的睡莲。
在一个晴朗的清晨，杰夫瑞医生和露西修女带着六个孩子前往茵梦湖。因为长期从事耳蜗治疗，杰夫瑞医生也懂得一些手语。在路途上，他看见露西修女用手语告诉孩子们：“我们今天要去听一听睡莲花开的声音。”她用的是个很明确的“听”，而不是“看”——真是奇怪，难道她不明白可怜的丹什么都听不到吗?
夏天的清晨，站在湖边，能看见微红的晨曦从天边一点一点泛起来。湛蓝色的湖水里渐渐呈现出岸边树林的倒影，偶尔有几只早起的鸟儿掠过湖面，“啾啾”的叫声在空明的水天之间格外清脆。露西修女选了一片临岸的睡莲，那些圆圆的绿叶贴着湖水，上面还带着几滴晶莹剔透的露珠，一个个白色的花蕾俏皮地点缀其间，六个孩子依次排开蹲下，露西修女让每个孩子将手轻轻抚在花蕾上，她自己也挑了个能抚摸花蕾的位置，然后向孩子们做了几个手势——指指心，指指耳朵，闭上眼睛。于是，六个孩子顺从地照露西修女的吩咐，安静地合上眼睛抚着睡莲花蕾。不一会儿，太阳升起来了。一旁的杰夫瑞医生这才惊讶地发现，原来那些睡莲竟是在阳光初照的瞬间绽开的。在静谧的晨曦中，他甚至能听见花瓣开时的“叭”、“叭”声，那是一种很轻微的震动的声音。如果不用心去“听”。即使正常人也可能忽略掉。孩子们抚摸着的花蕾一朵一朵地在阳光里绽开来，虽然闭着眼睛，但杰夫瑞医生肯定他们都能清晰地感觉到花开的瞬间。果然，那些孩子们惊喜极了。他们先是睁开眼睛仔细端详那些盛开的花朵，然后抑制不住争相打着手语欢快地交流，连丹也不例外。这时，露西修女站起来，微笑着对孩子们打着手语，语重心长地告诉他们：“其实，这个世界上有很多美妙的声音，只要我们有一颗对生活永不绝望的心就一定可以听见。”然后，她特别用眼睛盯着丹，丹回应了露西修女一个热烈的手势，激动地扑过去和她拥抱。接着，另外5个孩子也围拢过去，抱成一团儿。
目睹一切的杰夫瑞医生静静地站在一边，许久都没有动。作为医生，他已经看惯了太多的伤心、无助乃至绝望，但现在，他却感动得泪流满面。
从那以后，杰夫瑞医生在自己的诊疗院里特意开辟出一个种着睡莲的池塘，每年夏天，他都会让一些内心失落茫然的病人去亲身听一听睡莲花开的声音；而对每一个新来的医生或护士，他都会给他们讲关于露西修女和六个失聪孩子的故事。他知道，医学治疗即使在100年以后也依然会有无法突破的极限，但现在，睡莲花开的声音却能创造某些医学上无法创造的奇迹：让那不幸的30%的失聪者学会用心去聆听世界，让他们在无声的岁月里保持对生活永不消退的信心。