>>> 2005年第4期
什么是爱
作者：佚 名
老师觉得这个孩子提出的问题十分有意思，值得好好回答。当时正是课间休息的时候，于是老师要求学生到校园里去玩儿，并在重返教室时带回一样他们喜爱的东西。
孩子们都迅速地跑到外面。在他们回到教室后，老师说：“我希望每个同学都拿出自己带回的东西。”
一个同学回答说：“我带回了这朵鲜花，它好看吗？”第二个同学说：“我捉到一只蝴蝶，你们看，它的翅膀多漂亮呀!我会把它收藏起来。”第三个同学则说：“我抓到一只小鸟，它是从树上鸟巢中掉出来的，你们看，多好玩儿啊!”
就这样，孩子们把自己带回的东西一个接一个地展示出来。但是，老师发现，有一个女同学没带任何东西回来，而且在那里默不作声。于是，老师问她：“你呢，什么也没有找到吗？”
这个女孩不好意思地说：“请原谅，老师。我看见了花朵，嗅到了它的芳香，我也曾想把它摘下，但是我更愿意让它更长时间地散发香气；我也看见了蝴蝶，它们颜色十分鲜艳又十分可爱，我不忍心把它们当成我的俘虏；我也看见了那只从鸟巢中掉出来的小鸟，在我试图上前去抓它时，我看见了鸟妈妈的目光正在注视着我，我只想把它送回到鸟巢里。”
这个女孩接着说道：“老师，我已经嗅到了花朵的芳香，感受到了蝴蝶对自由的渴望，同时也体会到了小鸟妈妈眼睛里流露出的伤心。所以，我什么也没能带回来。”
老师非常热情地称赞了这个女学生。老师说：“爱是发自内心的感觉，爱不是摘取，不是抓到什么，也不是得到或失去什么。爱是自己享受自由，同时给他人以自由。”