>>> 2004年第11期

写封信,告诉他做个“安全男孩”

作者:张明理




  “老师,陈云打淑芳了。”一个班干部跑过来向我汇报。我放慢了脚步,问:“你知道原因吗?”“还不是因为淑芳得罪了陈云喜欢的吴娴,其实吴娴还说他多管闲事了。”“你认为我应该怎样处理?”“叫他家长来!这还了得,不像个流氓吗?”我笑了,但心中对这件事更重视了:若自己处理不当,必然在班级形成较大的负面影响。怎么处理呢?带着这个疑问我进了教室。
  一进教室,大家的眼睛“唰”地向我转过来,生活老师马上开口了:“张老师……”我略一示意,她闭上了嘴。但可以看出,大家的心思全没有放在欣赏学校所放的音乐节目上,而是在等待着我对陈云的暴风骤雨般的训斥。陈云,则满脸的“死猪不怕开水烫”的表情,似乎在说:“我就打了,你能拿我怎么办?”我仍让他们继续欣赏美妙的音乐,直至结束,我不说一个字。但要离开教室时,我叫来了吴娴,询问她对这件事的看法,吴娴很大方地说:“其实我与淑芳之间发生的是一件很小的事,我们常常这样,过会儿就好了。陈云这样一闹,我反而很难堪。”我叫吴娴马上将这句话原封不动地告诉陈云,就离开了。
  回到办公室,我沉思良久。回想起陈云的过去,对刚才安排吴娴这样做,我心里实在没有底,这到底能对陈云有多少触动。我接管这个班级才一个多月,刚接班时,就有许多老师告诉我,这个班最差最乱,其中有个陈云最出名:他高兴时就上几节课,不高兴了就不知溜到校园哪个角落里去了;更有甚者,他在生气时会把大便擦到墙壁上……开学那天,我用自己的笑容迎接了每一个孩子,陈云是到得最晚的,一见我便离得远远的,直到他父亲再三催促才慢慢靠近。我将手伸出来,把他的手握在自己的手心,对他说:“欢迎你再回到学校,相信我们在小学的最后一年能相处愉快,也请支持我的工作!”他迟疑着点点头。但握完他的手,我的心也在震惊:这哪是双孩子的手?整个手是僵硬的,没有一点儿柔软的感觉,上面纵横交错着各种深深的条纹,就像一块松树皮。稍微懂点心理学知识的人就会知道,这是因为孩子长期处于焦虑的状态才会出现的症状,而且可以肯定,这个孩子一定处于极度的情感饥饿的状态,而且生活多半是不快乐的。这对于一个孩子来说是多么痛苦的一件事。我的眼睛有些润湿,我也知道只有给他爱,才能让他自尊、自爱,才能真正让他快乐起来。于是,我在第一次班干部竞选前便鼓动他参与,并告诉他取胜的技巧,他成功地当上了卫生委员,并且将卫生工作安排得井井有条。一个月下来,他的工作能力得到了大家的认可。虽然偶尔仍有不洗澡或揪女生头发或说自己喜欢某个女生的事情发生,但也是极少几次。而今天发生这样的事,还是出乎我的意料。我究竟是该把他揪出来训一顿还是顺其自然呢?
  很显然,这两种方法都不可取。他之所以有这种情况的出现,一则与他家特殊的环境(父母离异)让他过早进入青春期有关;更多的是因为他遇到这种困惑无人可诉说。如果我把他揪出来批一顿,不但收不到理想的效果,他刚刚向我敞开的心扉反而又会关闭,甚至不会再打开。顺其自然呢?在班级的负面影响不但不能消除,更重要的是也会伤害孩子纯洁的心灵,甚至可能让他感到喜欢一个异性是一种可耻的事,对他今后形成健康的性心理也是不利的。为了避免直接交流让他觉得尴尬,我决定写一封信给他。信是这样写的:
  陈云:
  你好!
  今天见到你很高兴,你穿着干干净净的衣服,给人的感觉很整洁;你的眼神坦诚,看了让人觉得你很健康。但今天你做了一件愚蠢的事,也许你这样认为:我喜欢她,这样做是为了吸引她的注意力,也是为了保护她。你的想法是没错,但做法却错了。我也是从少年时代走向青年的,那么在我们女孩子的心中,究竟欣赏怎样的男孩呢?据我所知,应有以下标准:一要有风度,衣着要得体,言行要文明,要宽容大度,知识最好多一点;二要有足够的安全感,千万不要以为大声叫喊或做其他“惊天动地”的事就会引起女孩的注意,那样只会让我们女孩子感到没有安全感,害怕与你接近,最后退避三舍,更别说对你有好感。这可是绝对的忠告;三要言而有信,有责任感。如果一个男孩子今天说话不算数,明天说话做不到,完啦,这个人的分量在女孩子的心中会越来越轻。所以,作为你最好的朋友,我提醒你十万火急的行动是:赶紧弥补自己犯下的愚蠢错误,用今天的你向昨天的你挑战。要记住,喜欢一个人不是一种过错,但需要的是学会把这份情感珍藏在心底最美好的角落,等到合适的季节再采摘;而不是到处乱说,让这份情感成为对方的负担与困扰,那样会使我们每个人都感觉你的情感是一钱不值的。
  祝你成功!
  
  你最好的朋友:张
  
  一封信去后,效果极为明显,陈云主动当着全班同学向淑芳道歉,也不再穿得乱七八糟,会按时洗澡,欺负女孩子的事情几乎绝迹了,与女孩子打交道都是彬彬有礼。更有甚者,这种约束力转移到了学习上,他的作业再也不像以前那样拖拉,在教室里经常能看到他看书的身影,成绩上升极快。在他脸上再也看不到愤怒与冷漠,反而时时展现的是笑容。每当我晚上到男生寝室去看他时,他常常会笑着告诉我他因尊重他人而得到他人尊重的快乐。而他的手,也奇迹般地柔软白净起来,握在我手中的感觉,真好!