>>> 2004年第3期
爱美之心人皆有之
作者：魏 峰
孩子们对美的追求和表现是自然而又羞涩的。每当学生们做作业的时候，我总是静静地注视着他们，一如欣赏长满蓓蕾的花圃———红扑扑的脸蛋儿、甜甜的微笑、各式各样的着装，教室里的美是五颜六色的。偶尔一个调皮鬼不集中注意力而偷觑老师一下，目光正好与我相遇后的不自然，在我的眼中也是那样的美。
这天，我表扬了这个调皮鬼。表扬的原因很简单，就是因为他的衣服穿得很得体，很好看，充满了孩子的时尚与可爱。于是，我突发奇想，兴奋地说：“同学们，下午我打算在咱们班举行一场选美大赛……”
“选美大赛？”孩子们一个个睁大了吃惊的眼睛。
“耶———耶———”
“真的吗？”
“真的吗？老师！”
“真的！下午！下午第二节课。今天中午回家把你们压箱底儿的衣服拿出来（压箱底儿？现代的孩子知道什么是‘压箱底儿的衣服’嘛。一瞬间，我心中顿生出一种羡慕，羡慕孩子们太幸福了。此时，他们高兴得连质疑的时间都没有了），把你最好看的衣服拿出来。”
“但有一点，”教室里立刻安静了下来，“就是不能戴首饰，不能涂脂抹粉。”
女孩们已经羞得低下了头。
下午的班级“选美大赛”自然场面火爆。一个个还真有模有样，举手投足一点不亚于巴黎时装节上的超级名模。选美大赛在笑声和掌声中落下帷幕。最后举手选出了“最佳先生”和“最佳美眉”以及十佳选手。
“向他们表示祝贺！”我提议道。
掌声雷动。
“同学们，谁能谈一谈刚才你为什么要选他（她）？你心目中美的标准是什么？”
“我觉得她的微笑最好看，一笑嘴角两个小酒窝。”
“我选他，是因为平时他歌唱得好听。”
“他戴着眼镜特酷。”
“她的眼睛美，大大的。”
“他经常爱做好事。”
……
“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。做人最重要的是要心灵美，”孩子们端坐着，聚精会神地听，我继续总结，“这次选美大赛使我看到———美并不只是脸蛋美，外表美；美更不是穿名牌、赶时髦。美不仅表现在人的心灵，还表现在人的气质、言行举止上。用知识打扮起来的人才是最美的人。”
“老师，你是我们班最美的人。”小组长侯棒突然站起来说。
“对！老师的知识最渊博。”其他学生一呼百应。
“傻孩子！瞎说。”我嗔怪着，留下这句话，不好意思地急忙走出教室。
这时，第二节课下课的铃声正好响起。